每爱湖学规，明经必治事。
待宾与吏师，伊川有成议。
皇极欠统一，体用非有二。
早学无专科，已仕竟何试。
《赠王典史五首·其四》全文
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人熊鉌的作品，题目为《赠王典史五首（其四）》。诗中表达了对教育和行政管理的一些见解。诗人赞扬了湖学（可能是指当时的某所教育机构）严谨的规则，强调学习明经（儒家经典）的同时必须注重实际事务的处理能力。他提到对待宾客和吏师应遵循伊川（程颐，北宋理学家）的成熟见解，即理论与实践相结合，皇极（国家治理的理想状态）应当统一，不应割裂体（本体）与用（作用）。他还批评了过分专业化学习的现象，认为早期教育应全面而非专精，对于已经入职的官员，不知如何在实际工作中检验自己的学识。整首诗体现了诗人对教育理念的深入思考和个人对官场现实的观察。
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宿道林寺诗
钲鼓远轰填，旌旗近凌乱。
兰棹截波舣，肩舆傍山转。
白羽映尘举，乌纱倚风岸。
揆才非阿都，托乘陪中散。
暝投萧寺迥，路入修林茜。
清谈曾未既，长夜已踰半。
周旋仰陂量，眄睐惭沟断。
欲倚青云披，轻歌白石烂。
高风生夜壑，长松响幽涧。
秉烛访陈迹，辞墨叠壮观。
缨蕤虽未濯，心目欣已浣。
文奇楚招些，迹异元郎漫。
初惊冰玉违，已见珠玑璨。
临池名草圣，天台得才冠。
兼资古所稀，荐遇世尤愿。
琳琅鼓馀韵，蛟虬走芳翰。
诣绝雅无伦，神变敏如幻。
规为到古始，气槩起消懦。
须知赵璧贵，祗借秦人玩。
吟想情有馀，言终屡增叹。
《宿道林寺诗》【宋·华镇】钲鼓远轰填，旌旗近凌乱。兰棹截波舣，肩舆傍山转。白羽映尘举，乌纱倚风岸。揆才非阿都，托乘陪中散。暝投萧寺迥，路入修林茜。清谈曾未既，长夜已踰半。周旋仰陂量，眄睐惭沟断。欲倚青云披，轻歌白石烂。高风生夜壑，长松响幽涧。秉烛访陈迹，辞墨叠壮观。缨蕤虽未濯，心目欣已浣。文奇楚招些，迹异元郎漫。初惊冰玉违，已见珠玑璨。临池名草圣，天台得才冠。兼资古所稀，荐遇世尤愿。琳琅鼓馀韵，蛟虬走芳翰。诣绝雅无伦，神变敏如幻。规为到古始，气槩起消懦。须知赵璧贵，祗借秦人玩。吟想情有馀，言终屡增叹。
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