初日融霜泮水清,鹄袍翔集宿中庭。
先生有道如阳月,太白占祥聚德星。
安定重来阐湖学,横渠端坐讲西铭。
自怜一唯无传久,避席何时觌典刑。
初日融霜泮水清,鹄袍翔集宿中庭。
先生有道如阳月,太白占祥聚德星。
安定重来阐湖学,横渠端坐讲西铭。
自怜一唯无传久,避席何时觌典刑。
这首诗描绘了初春早晨的景象,霜雪消融,泮池清澈,白鹄群集于庭院之中,寓意着吉祥与清新。诗人将先生比喻为光芒四射的阳月和象征道德的德星,赞美其学问深厚,如同安定湖畔的学术重镇。张国录邀请诗人讲解《西铭》,体现了对儒家经典的尊崇。诗人感叹自己的学问未能广为流传,期待有朝一日能亲聆先生的教诲,以受其典范熏陶。整体上,这首诗表达了对学术传承的敬仰和自我期许。
握拳透爪,有临济体裁。轮珠示人,类大颠风格。
不欲露全身,惯无赃考贼。十地吞声,二乘动色。
聚一世精神,而用东山暗号。
鼓大地波澜,而疏东涧正脉。
宜乎百川倒流,天下暴白。如是模写,沧溟一滴。
传金襕,倒刹竿,须是迦叶师兄始得。