耿耿离怀两月余,雨中接得故人书。
海棠花下题诗句,文选楼中问起居。
闲岁月,病身躯。春风弹指忆当初。
相知四海如君少,南北音书万莫疏。
耿耿离怀两月余,雨中接得故人书。
海棠花下题诗句,文选楼中问起居。
闲岁月,病身躯。春风弹指忆当初。
相知四海如君少,南北音书万莫疏。
这首诗是清代诗人奕绘所作的《鹧鸪天二十二首》中的第二十二首。诗中表达了诗人对远方故人的思念之情,以及对友情的珍视。
首句“耿耿离怀两月余”,直抒胸臆,点明了诗人因离别而产生的深深思念之情已经持续了两个月之久,情感真挚而强烈。接着,“雨中接得故人书”一句,描绘了在雨天收到远方朋友来信的情景,这一细节不仅增添了诗的意境,也进一步强化了诗人对故人的思念之情。
“海棠花下题诗句,文选楼中问起居”两句,通过具体的场景描写,展现了诗人与故人之间深厚的情感交流。海棠花下题诗,寓意着诗人对美好时光的回忆和对友情的珍惜;文选楼中问起居,则体现了诗人对故人生活的关心和牵挂。
“闲岁月,病身躯”两句,诗人自述生活状态,既表达了对过往岁月的感慨,也透露出对自己身体状况的忧虑,为整首诗增添了一丝淡淡的忧伤。
“春风弹指忆当初”一句,以春风轻拂之感比喻时间的流逝,巧妙地将回忆与现实联系起来,表达了诗人对往昔美好时光的怀念。
最后,“相知四海如君少,南北音书万莫疏”两句,总结全诗主旨,强调了友情的珍贵和重要性。诗人认为像他这样的知己在四海之内并不多见,因此无论身处何方,都应保持密切的联系,不疏远彼此。
整首诗情感真挚,语言流畅,通过对离别、思念、友情等主题的细腻描绘,展现了诗人丰富的情感世界和对友情的深刻理解。
登高易心瘁,况兹摇落辰。
我行深林中,败叶如随人。
前峰忽中断,平野连城闉。
人气此焉聚,上结濛濛尘。
谁知我曹乐,迥与太古邻。
日华转壑底,霜气清崖垠。
更爱佳石净,皱瘦无轮囷。
每坐不忍移,抚之辄生温。
遥山万千叠,何处平吾身。
近世作者何纷纷,牛毛麟角谁能分。
文人傅否生未必,要在光脑能常存。
先生往矣遗稿在,我得读之从后昆。
岂其天意假司命,乃遣大雅来扶轮。
文章可解妙难解,望候但觉春温温。
慨然想见公为人,坐公读书秋树根。
不疏不园邻郑村,村人往往罕识面,键关晤对惟皇坟。
界除一切可已事,放作百劫难刊文。
铸山煮海富研述,四始六际逾纷纶。
上追申克溯元本,下揖亨苌相讨论。
十年书成付庭鲤,六经未有如诗尊。
乃知文字有元气,得古独厚方深醇。
瓣香欲祝来已晚,私淑尚有伊川孙。
是真窥见法眼藏,不轿皇甫来韩门。
三时抱简声常吞,先生赍志良苦辛。
方今幸值右文代,石渠众彦趋如云。
此书一出有目见,先遣雅奏从天闻。
一编家置意中事,但恨不及当公身。
《题汪松溪遗集并所著诗学汝为》【清·黄景仁】近世作者何纷纷,牛毛麟角谁能分。文人傅否生未必,要在光脑能常存。先生往矣遗稿在,我得读之从后昆。岂其天意假司命,乃遣大雅来扶轮。文章可解妙难解,望候但觉春温温。慨然想见公为人,坐公读书秋树根。不疏不园邻郑村,村人往往罕识面,键关晤对惟皇坟。界除一切可已事,放作百劫难刊文。铸山煮海富研述,四始六际逾纷纶。上追申克溯元本,下揖亨苌相讨论。十年书成付庭鲤,六经未有如诗尊。乃知文字有元气,得古独厚方深醇。瓣香欲祝来已晚,私淑尚有伊川孙。是真窥见法眼藏,不轿皇甫来韩门。三时抱简声常吞,先生赍志良苦辛。方今幸值右文代,石渠众彦趋如云。此书一出有目见,先遣雅奏从天闻。一编家置意中事,但恨不及当公身。
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我行绕江百向背,未得径渡波滔滔。
宣州十日解鞍卧,又听万绿喧青蜩。
当头作剧赵顿日,六十画刻何迢迢。
知君怜我有羸疾,那禁触热如燖炰。
滨江瘴湿更多厉,遍体疮溃流黄膏。
闻君亦复有同病,当竟静处勤爬搔。
不然世多嗜痂癖,灵休肤剥愁难逃。
目前文战有小敌,好用全力前相鏖。
旧穿杨叶更一试,虽不得仙亦足豪。
莫言创瘢已竟体,便泯得失如秋毫。
秋风转眼苏客困,忍耐半月炎威歊。
百端琐碎不堪说,便望寄书慰郁陶。
高秋恐我涉江去,此时音问愁寥寥。
昔卧碧溪月,日对天都云。
芳樽独倾倒,扼腕无夫君。
哀猿与落狖,一一悲离群。
转徙四五年,此间忽携手。
名山对故人,问我开怀否。
甫见藤萝花,今来荫溪路。
溪边一片石,我坐思君处。
相思亦云切,相见幸勿疏。
且有向平约,百年方及初。