我怜卞和氏,献璞刖其足。
千载无斯人,荆山有遗玉。
遗玉何足云,遗贤难自鬻。
置身蒿艾中,何人为推毂。
我怜卞和氏,献璞刖其足。
千载无斯人,荆山有遗玉。
遗玉何足云,遗贤难自鬻。
置身蒿艾中,何人为推毂。
这首诗是元代诗人岑安卿所作的《王子英馆杨氏作诗自述以柬之(其二)》。诗中,诗人以卞和献玉的故事为喻,表达了对杨氏才华被埋没的同情。"我怜卞和氏,献璞刖其足",诗人将杨氏比作卞和,暗示他有珍贵的才能却被忽视,甚至遭受不公的待遇。"千载无斯人,荆山有遗玉",进一步强调了杨氏的才华如同未被发现的美玉,埋藏在荆山之中。"遗玉何足云,遗贤难自鬻",诗人认为真正的价值在于人才,而非玉石本身,而杨氏这样的贤才难以自我推销,难以得到应有的认可。最后两句"置身蒿艾中,何人为推毂",描绘了杨氏身处困境,无人能助他一臂之力,寻求发展的境况。整体上,这首诗寓言深刻,表达了对人才被埋没的感慨和对公正识才的呼唤。
世味日以陋,莫能商古今。
伐异或党同,嘈杂非正音。
我生逢百罹,倍觉空苦心。
堂堂玉泉家,源委非蹄涔。
君尤挺特操,气宇清且深。
相逢清河桥,万感成清斟。
发挥所兴寄,倾倒所译寻。
谁谓南渡久,而闻正始吟。
黄华明露高,风回雨垂阴。
白发生已多,只合同投簪。
宿麦雨可种,野梅冻欲坼。
令君领宾从,假日访幽僻。
阳升正初辰,道泰知有日。
觞行既频屡,谈至或愤激。
眷言数君才,何乃辱此邑。
大夫如豫章,建厦固所急。
簿公名家驹,荐士宜首及。
尉曹学省彦,求盗岂其职。
征官伟丈夫,名宦终见迫。
顾我独亡赖,甘作山林役。
定迁且半载,未有如□□。
溪山为欣豫,闾里争诵说。
意同邀陶潜,事异过执戟。
人事果好乖,推迁已畴昔。
学行世所稀,到眼发孤咏。
闻君欲高卧,当不与物竞。
师从既名德,朋友且多令。
堂堂丽泽公,沉潜率理性。
武夷老仙伯,辩析至于命。
愿言融液之,此意千载盛。
相逢复相别,一进当一庆。
波流易荡委,山立要持正。
剡中山水窟,眼界可便静。
因风时寄音,各各药其病。
前年重阳时,黄华正纷披。
去年近九日,已有菊盈枝。
谁知今年晚,节后才见之。
高低灿群葩,可受霜风吹。
渊明心事老,借此吟吾诗。
彭泽赋归来,草木应差差。
人苦不解事,谓渠爱东篱。
芳草喜尚浓,色泽愁渐萎。
欲醉可不饮,泛酒因儿嬉。