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《童丱须知.君臣篇》全文
宋 / 史浩   形式: 古风  押[真]韵

浑沌判天地,高卑未相亲。

三才欲通贯,中间须有人。

人最灵于物,民至愚而神。

天地寄聪明,动静必相因。

饱食无用心,蚩蚩禽兽均。

逸居苟不教,焉能叙彝伦。

天地悯此类,是故立君臣。

君以圣居上,发政先施仁。

臣以贤作辅,法度期持循。

圣贤适际会,利泽渐无垠。

君或肆酷虐,百姓皆颦呻。

君或用忠恕,四海熙如春。

臣或进谄谀,陂僻正路堙。

臣或善谏诤,君子之道伸。

所以委质者,恭敬日恂恂。

权倖不敢附,贿赂不足珍。

穷达自有命,乌可毁天真。

挺然秉中正,于以奉咨询。

言必称尧舜,孟氏醇乎醇。

从容引当道,纳诲每谆谆。

君如语好货,公刘道可遵。

居行有积裹,王业肇于豳。

君如语好色,太王爱妃嫔。

当时无怨旷,后效应驺麟。

见牛未见羊,王政此问津。

今乐犹古乐,乐在同乎民。

卒令归正道,何必批逆鳞。

拳拳爱主心,曾莫懈昏晨。

谋猷入以告,归美法君陈。

善则君所有,过思已自新。

况乃有几事,不密则失身。

但能持此戒,何愧古臣邻。

汉唐德既衰,风俗愈不淳。

上下怀猜贰,相视如越秦。

上固好自用,下亦非同寅。

充员苟爵位,责效蔑涓尘。

朝居廊庙上,暮不齿簪绅。

呜呼君臣间,何乃如参辰。

恭惟我清朝,一德格穹旻。

起喜歌声洽,恩覃率土滨。

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鉴赏

这首诗《童丱须知·君臣篇》由宋代史浩所作,通过丰富的比喻和深邃的哲理,探讨了君臣关系的重要性及其对国家治理的影响。

诗开篇即以混沌初开、天地未分的状态为喻,指出天地间高下之分尚未形成,暗含着君臣关系建立的重要性。接着,诗人强调了“人”的智慧与“民”的愚昧之间的对比,以及“天地”赋予人类的“聪明”,并指出君臣关系是天地之间的一种重要纽带,旨在维护社会秩序与道德伦理。

诗中进一步阐述了君臣各自的角色与职责:君主应以圣明之德居于高位,推行仁政;臣子则应以贤能辅助君主,遵循法度。圣贤的出现使得国家繁荣昌盛,反之,则可能导致社会动荡。君主若滥用权力,百姓将遭受苦难;若施行仁政,国家则会欣欣向荣。臣子若谄媚阿谀,正道将被堵塞;若敢于直言劝谏,则君子之道得以伸张。

诗人还提到忠诚与恭敬的重要性,强调君臣关系应基于相互尊重与信任。君主应倾听臣子的意见,采纳正确的建议,而臣子则应尽心尽力,不畏权贵,不贪财物,保持内心的纯净与正直。在君主的引导下,国家才能走上正轨,人民安居乐业。

最后,诗人通过对比汉唐时期的衰败与宋代的清明,强调了君臣关系对于国家兴衰的关键作用,并表达了对清朝时期君臣和谐的期待,以及对道德修养和个人品质的重视。

整首诗不仅展现了古代君臣关系的深刻思考,也体现了诗人对理想政治秩序的追求与向往。

作者介绍
史浩

史浩
朝代:宋   字:直翁   号:真隐   籍贯:明州鄞县   生辰:1106年—1194年

史浩(1106年—1194年),字直翁,号真隐。明州鄞县人,南宋政治家、词人。高宗绍兴十五年(1144年)进士,由温州教授除太学正,升为国子博士。他向宋高宗建议立太子,以此受知于朝廷,绍兴三十二年,宋孝宗即位,授参知政事。隆兴元年,拜尚书右仆射。淳熙十年,除太保致仕,封魏国公。宋光宗御极,进太师。绍熙五年,薨,年八十九,封会稽郡王。宋宁宗登基,赐谥文惠。嘉定十四年,以子史弥远贵,追封越王,改谥忠定,配享孝宗庙庭。为昭勋阁二十四功臣之一。
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