杏花落后见辛夷,烈士无歌忆别离。
春草池塘蛙吹早,斜阳巷陌燕归迟。
杏花落后见辛夷,烈士无歌忆别离。
春草池塘蛙吹早,斜阳巷陌燕归迟。
这首诗描绘了春天景物的变化与时间的流转,充满了深沉的情感和哲理意味。
首句“杏花落后见辛夷”,以杏花的凋谢引出下一句的“辛夷”开放,象征着季节的更迭与生命的轮回。杏花的短暂美丽与辛夷的坚韧生长形成对比,暗含着对生命短暂与坚韧的感慨。
“烈士无歌忆别离”一句,借“烈士”(指英勇的人)的形象,表达了对离别的深深怀念与哀伤。这里的“无歌”并非真的无歌,而是指在离别时无法用歌声表达内心的复杂情感,暗示了离别之痛难以言表。
“春草池塘蛙吹早,斜阳巷陌燕归迟”描绘了一幅春日傍晚的景象:池塘边春草茂盛,蛙鸣声起,而夕阳西下,巷陌间燕子归巢却显得有些迟缓。这一景象既展现了自然界的生机勃勃,也隐喻了时间的流逝与生命的节奏。蛙鸣与燕归,分别代表了自然界的生命活动与生物的迁徙规律,同时也映射出诗人对时间流逝的敏感感知和对生命意义的深刻思考。
整体而言,这首诗通过细腻的景物描写和情感抒发,展现了诗人对自然、时间和生命深刻的感悟,以及对离别之痛的深切怀念。
岁在戊申月逢七,由朔至十加二日。
吾家华堂敞高筵,平旦欣欣孙子集。
杯盘纷错具旨珍,人各有持供其职。
罗跪再拜次第陈,奉充孺人腹中实。
一觞一箸和气蒸,欢溢堂除难具悉。
从子慎中前致词,今年孺人年七十。
齿坚腹健头发苍,炯炯两眸如点漆。
懿慈本自协天休,以德召祥理可必。
嘉庆请从今岁始,遐龄长驻苍山色。
岁岁来陈此日觞,孺人不老从子耋。
群莺声乱。记双柑共擘,倚阑听倦。
小篆镌华,翠石玲珑,字字惹伊悽恋。
飞残柳絮芳园寂,奈梦痕、草桥人远。
只朝朝、纫并秋兰,锦带佩囊相伴。
应料风枝写就,与玄玄、小印纤手钤遍。
一缕红心,一捻红情,珍重莫教轻损。
青楼侠气都销尽,剩片玉、芙蓉烟泫。
看流传、笔仿冰斯,恍惚画眉深浅。
吾家老兄好种竹,昔年住在澄塘曲。
兴来赤脚踏海石,明月清风过楚泽。
湘君怜尔抱雅材,天吴紫凤缤纷来。
酒酣鼓瑟遗苍佩,鹧鸪飞下西日颓。
回看俗士甘软美,此竹真堪与兄比。
夜窗风雨不知年,客里相逢故如此。
凉飙倏阑暑,星火西南方。
仆夫理巾车,晨起驾周行。
大节著朝野,蔚为人所望。
圣皇眷宿德,去意何遑遑。
臣节未易尽,亲恩讵能忘。
雨露沾以濡,松楸蔼而仓。
立身罔知报,惕怛中心伤。
孝治昭盛时,眷辞白玉堂。
封章侈君惠,岂曰恋故乡。
胡能昧其原,畏彼道路长。