数湘中耆旧,惟公以清名,遗疏建言,为五千年帝域指陈大计;
尽天下英才,皆归其教育,醵金范像,看四百兆人民崇拜长生。
数湘中耆旧,惟公以清名,遗疏建言,为五千年帝域指陈大计;
尽天下英才,皆归其教育,醵金范像,看四百兆人民崇拜长生。
此挽联颂扬了张百熙先生在历史与教育领域的卓越贡献。上半部分提到,张百熙以其清白之名,在众多湘中耆旧之中脱颖而出,他所留下的遗疏,不仅彰显了其深谋远虑,更对五千年帝域的治理提出了重要建议。下半部分则赞扬了张百熙在教育领域的巨大影响,他汇聚了天下的英才,致力于培养人才,使得四百兆人民对其塑像顶礼膜拜,视其为长生不老的象征。此联通过对比手法,既展现了张百熙在政治上的远见卓识,又突出了他在教育事业上的深远影响,表达了对其崇高精神和伟大贡献的深切缅怀与敬仰。
机关才运动,胜败便相随。
忽遇南迁客,若为西入心。
往来三岛近,活计一囊空。
三通明主诏,一片白云心。
扫地待明月,踏花迎野僧。
水谙彭泽阔,山忆武陵深。
金镫冷光风宛转,锦袍红润雨霏微。
高齐日月方为道,动合乾坤始是心。
傍水野禽通体白,饤盘山果半边红。
而今世上多离别,莫向相思树下啼。
病香无力被风欺,多在青苔少在枝。
马上行人莫回首,断君肠是欲残时。