高山流水几知音,静听君弹感慨深。
纵使钟期如可铸,更从何地得黄金?
高山流水几知音,静听君弹感慨深。
纵使钟期如可铸,更从何地得黄金?
这首诗是元代诗人刘鹗赠给琴士翁希畴的第二首诗。诗中以高山流水的典故,表达了对琴艺高超的琴士翁希畴的赞赏和感慨。"高山流水"源自《列子·汤问》中的故事,象征着知音难觅的深情厚谊,诗人借此暗示翁希畴的琴技如同高山流水般动人。
"几知音"三字,体现了诗人对于能真正欣赏并理解翁希畴音乐的人并不多的感慨。接着,诗人进一步想象如果能遇到像古代知音钟子期那样的人物,那该是多么难得。然而,即使有这样的知音,又何处能寻得像黄金般的珍贵友谊呢?
整首诗通过音乐艺术的比喻,传达了对友情的珍视和对琴艺人才的敬仰,同时也寓含了对世间知音难觅的深深感叹。刘鹗的笔触简洁而富有哲理,展现了元代文人对艺术与人生的独特感悟。
道州固伤时,晚岁吾山溪。
彼物何曾争,我自分两畦。
宣州绝代贤,雅志苏群黎。
胸次包峥嵘,不肯去角圭。
何从得漫名,正恐亦偶题。
渺观身世空,万境俱一齐。
浪云出处殊,不悟东自西。
向来功名辙,复入山水蹊。
公今持左符,早晚朝金闺。
生贤出世间,渠能绝攀跻。
要须了此心,泛应忘高低。
昔我盖已漫,今我亦非迷。