彩笔淩空写不休,分行连属思悠悠。
若非边士传征苦,应是闺人寄别愁。
衔出寒芦横铁画,飞来新月凑银钩。
人间竞学钟王体,真迹依稀更可求。
彩笔淩空写不休,分行连属思悠悠。
若非边士传征苦,应是闺人寄别愁。
衔出寒芦横铁画,飞来新月凑银钩。
人间竞学钟王体,真迹依稀更可求。
这首诗以“雁字”为题,巧妙地将自然景象与人类情感相融合,通过描绘大雁在空中排列成字的场景,表达了深沉的情感和哲理思考。
首句“彩笔凌空写不休”,以“彩笔”象征诗人或艺术家的创作激情,仿佛在空中挥洒不息,展现出一种超凡脱俗的艺术追求。接着,“分行连属思悠悠”,进一步描绘了雁群飞行时形成的字形,这些字行相连,思绪绵延不绝,暗示着作者内心深处的思考与情感波动。
“若非边士传征苦,应是闺人寄别愁。”这两句转折,由自然景象联想到人的生活情境。如果不是边疆士兵传递着征战的艰辛,那便是闺中女子寄托着离别的哀愁。这里通过“边士”与“闺人”的对比,展现了不同社会群体面对的苦难与情感,体现了诗人对社会现实的关注和同情。
“衔出寒芦横铁画,飞来新月凑银钩。”这两句继续描绘雁群的形象,它们在寒冷的芦苇中飞翔,如同铁画般刚劲有力;当新月升起时,雁群又仿佛与之交织成银钩,形象生动,富有诗意。这一画面既展现了自然之美,也寓意着时间的流转与生命的轮回。
最后,“人间竞学钟王体,真迹依稀更可求。”这句话转而探讨艺术与模仿的关系。在人间,人们争相学习钟繇、王羲之等书法大师的风格,但真正的经典之作却难以寻觅。这不仅是对书法艺术的感慨,也是对世间事物本质的深刻反思,提醒人们在追求外在形式的同时,不应忽视内在精神的追求。
整体而言,这首诗通过对雁字的描绘,不仅展现了自然界的壮丽景色,还蕴含了丰富的人文关怀和社会思考,体现了作者独特的审美视角和深邃的思想境界。
画檐小铁嘶北风,疏栊日影摇轻红。
叠绮重茵夜云暖,博山紫气飞遥空。
霜凄落叶护寒井,素绠萦纡指尖冷。
翠屏东面绣新苔,幻出潇湘美人影。
日高宝瑟拂蛛丝,鱼上深潭雀绕枝。
十二阑干烟细细,伊州一曲谱相思。
官柳风柔拂酒盏,渭北江东意何限。
五马谁驱高盖车,画省秋云犹满眼。
累累肘印腰带黄,太守年才三十强。
闾门不敢鸣驺过,里中长老多父行。
高堂日迟采衣舞,一觞一咏声琅琅。
紫微钜公颜色扬,诸孙绕膝儿绕床。
床头经史映簪笏,膝下欢娱殊未央。
亲恩君宠两磅礴,膏雨还随使车落。
深村无吠狵,公府多神雀。
爱月还登镇海楼,寻幽或到烧丹壑。
镜川几曲春澄澄,人言使君如水清。
棠阴无事坐舒啸,惟听江声杂鸟声。