泾水洋洋可钓鱼,栖迟绝似碧山居。
诗交杜甫千秋上,春老陶潜五柳馀。
学士清风还拂拂,野人茆屋岂渠渠。
年来巳办渔樵事,徒有家传太史书。
泾水洋洋可钓鱼,栖迟绝似碧山居。
诗交杜甫千秋上,春老陶潜五柳馀。
学士清风还拂拂,野人茆屋岂渠渠。
年来巳办渔樵事,徒有家传太史书。
此诗《搆一椽于清风泾黄九烟题曰柏学士茅屋从杜少陵旧题也即步杜韵》由清代诗人柏古所作。诗中描绘了一幅宁静淡泊的生活画卷,充满了对自然与文学的热爱与追求。
首句“泾水洋洋可钓鱼”,以泾水的广阔和钓鱼的悠闲,营造出一种宁静和谐的氛围。接着,“栖迟绝似碧山居”一句,将居住环境比作碧绿的山间,进一步强调了生活的闲适与自然的亲近。
“诗交杜甫千秋上,春老陶潜五柳馀”两句,通过引用杜甫和陶渊明的典故,表达了诗人对古代文人的敬仰之情,同时也暗示了自己的文学追求与理想境界。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,而陶渊明则是东晋时期的田园诗人,他们的作品在诗人心中占据着崇高的地位。
“学士清风还拂拂,野人茆屋岂渠渠”则体现了诗人对自己生活状态的自省与满足。学士之风虽高雅,但诗人更倾向于像普通农夫一样,住在简陋的茅屋里,享受清风拂面的自在生活。
最后,“年来巳办渔樵事,徒有家传太史书”两句,表达了诗人虽然已经过上了渔樵般的生活,但内心仍怀揣着对历史与文化的传承与研究,体现了其深厚的文化底蕴和对知识的渴望。
整首诗通过对自然风光、文学传统和个人生活状态的描绘,展现了诗人对宁静生活的向往以及对传统文化的尊重与继承,语言清新自然,情感真挚动人。
难弟难兄强氏子,太学声名耸多士。
同时流辈久公卿,犹傍短檠业文史。
今年鉴拔贡辟廱,伯仲皆升从此起。
集英春晓拱天临,龙头妙绝人间喜。
鸾台凤阁便腾骞,况乃吾乡有前比。
向来胸中宇宙宽,包尽华夷无复委。
发为勋业助尧仁,肯令元凯常专美。
倘如不信视双芝,端不虚生漫黄紫。
吾乡蔼多士,夫子惟英才。
妙年双眸清,不为纷华开。
飞声动寰宇,著录争徘徊。
论说翕以定,端如匡鼎来。
著鞭青云衢,飘飘谢尘埃。
伯鸾赋五噫,少陵歌七哀。
岂比太平遇,得志无疑猜。
朝纲举天网,升黜常恢恢。
胡然落泮宫,犹歉南山台。
维今尧舜君,侧席方虚怀。
简拔到寒谷,未始由梯媒。
悬知器业成,指日登蓬莱。
伊予愧朴樕,聿来托高斋。
与君出处间,一一金石谐。
岘首郁苍莽,江流澹萦回。
龙卧缩头角,腾骧俟春雷。
君车亦难缓,行矣明诏催。
逸步从此分,驽驾安能陪。
佳人宰木悬秋月,稚子霏霏洒清血。
枯风冷雨暗长天,借使端居亦心折。
问君夙驾今何之,万里关河西复西。
西州平昔但闻语,不意黄尘随绿衣。
将军雅歌飞玉觞,健儿如鼠马如羊。
桁杨生耳卧庭庑,日冀宾僚来畯良。
雪霜肃杀百草死,孤峰袅袅砂碛光。
城头笳鼓咽初晓,梦破衾裯皆异乡。
情钟矧复是君辈,只应矛槊攒中肠。
只应矛槊攒中肠,当思大人在高堂。