閒身急景暗中过,枕上方惊去日多。
月影渐寒秋浩洞,柝声弥厉夜嵯峨。
养生候密须逢子,学道心繁总著魔。
是事故应思熟烂,不将美睡换奔波。
閒身急景暗中过,枕上方惊去日多。
月影渐寒秋浩洞,柝声弥厉夜嵯峨。
养生候密须逢子,学道心繁总著魔。
是事故应思熟烂,不将美睡换奔波。
这首诗描绘了诗人闲适中的时光匆匆流逝,他在枕上醒来,突然意识到岁月无情,白天已悄然过去。月光透过窗户,秋意渐浓,夜晚显得格外寂静而深邃,柝声(古代夜间报时的木梆声)愈发清晰,增添了夜晚的严峻感。
诗人强调养生之道,认为顺应自然节律尤其重要,要在子时(半夜)这样的时辰保养身体。同时,他提到自己在追求学问的道路上,心境复杂,时常陷入困惑与执着("学道心繁总著魔"),这使他明白,不应轻易放弃安逸的睡眠,去换取无谓的奔波劳碌。
整首诗通过日常生活细节和季节氛围的描绘,表达了诗人对时间流逝的感慨,以及对生活哲学的思考,体现了其对修身养性、平衡生活的追求。
弹丸海中岛,淳风邹、鲁俦;
虽经丧乱馀,弦诵声尚留。
村村延塾师,各有童蒙求。
邻寓豪家子,般乐狎倡优;
挥金市狡童,蜩沸习歌讴。
歌声与笔声,异调乃相仇;
驱遣师生散,不肯容欢咻。
村人问塾师,怪事前有不?
塾师曰固然,儒术今所尤。
相彼倡优辈,扬扬冠沐猴。
或握军旅符,或司会计筹;
多有衣冠者,交驩不为羞。
学书效迂缓,学优利速售;
今日分手去,及早善为谋。
村人笑相谢,先生滑稽流;
吾儿不学书,只可事锄耰。