此身漂荡等流槎,又向江村送岁华。
急雨遇寒凝作雪,明灯无灺结成花。
座悬镜古森毛发,瓯聚茶香爽齿牙。
况是贫家多乐事,阿开渐学手吒叉。
此身漂荡等流槎,又向江村送岁华。
急雨遇寒凝作雪,明灯无灺结成花。
座悬镜古森毛发,瓯聚茶香爽齿牙。
况是贫家多乐事,阿开渐学手吒叉。
这首诗描绘了陆游在江村中度过岁末的场景,充满了生活的情趣与自然的韵味。首句“此身漂荡等流槎”,以“流槎”比喻漂泊不定的生活状态,形象地表达了诗人对自身命运的感慨。接着,“又向江村送岁华”一句,点明了地点和时间,暗示着岁月的流逝。
“急雨遇寒凝作雪,明灯无灺结成花”两句,运用了生动的自然景象来渲染氛围。急雨转为雪花,不仅描绘了冬日的景象,也象征着诗人内心的纯净与高洁。而“明灯无灺结成花”则将灯火比作花朵,既表现了灯光的美丽,也寓意着生活的温馨与希望。
“座悬镜古森毛发,瓯聚茶香爽齿牙”两句,进一步展现了诗人生活中的小确幸。古镜映照出的不仅是外貌,更是内心的平静与淡然;而茶香四溢,则让人感受到生活的雅致与舒适。这两句通过细节描写,展现了诗人对生活的热爱与追求。
最后,“况是贫家多乐事,阿开渐学手吒叉”两句,揭示了诗人对生活的乐观态度。尽管身处贫寒之中,但依然能找到快乐,阿开(可能指家人或朋友)学习的手艺(手吒叉,一种游戏或技艺),增添了生活的乐趣。这一句体现了诗人对简单生活之美的深刻理解与欣赏。
整体而言,这首诗通过对日常生活场景的细腻描绘,展现了诗人对自然、生活以及内在精神世界的深刻感悟,充满了哲理与诗意。
张郎一去,君且代郎看,双蛾解理。
赠别踌躇,不忍把君分碎。问容颜、君独知憔悴。
受多磨,与君无异。广寒三五,嫦娥愁向,却元自己。
晴空里,似丹青点缀。个中小小,洞天深处。
背地沉迷,形影都无据。
怜君自为分明累,贮尽了、汉宫人泪。
架罢妆残,瞥然收却,远山横翠。
王子乔,乃是髭王之子,皇王之孙。
深宫洞房不称意,却驾白鹤寻轩辕。
虹蜺为旆云为幡,飘然乘风上昆崙。
王子乔,去何之?
朝发旸谷暮崦嵫,六龙九凤相追随。
穆王西上不得王母诀,胡为元气独尔私?
王子乔,去不还。
后稷功业委如山,犹有九鼎知神奸。
王城日夕生茆菅,尔独胡为白云间?
王子乔,空长叹!
侬是吴淞钓鱼叟,全家生长吴江口。
迟钝长飞众鸟先,迂疏每落诸人后。
城中父老少相知,乡里儿童亦见欺。
几上细抄《高士传》,壁间大篆《考槃》诗。
春风百草承膏沐,强掷渔蓑亲案牍。
胥史犹嘲吏事疏,妻孥欲笑形容俗。
羸马长途恐不堪,君恩何日许投簪。
半篷秋雨烟笼水,数点寒星月满潭。
平田渺空旷,孤岗忽高峙。
新松荫其巅,白石缭其趾。
初登若崭绝,稍上乃如砥。
严风荡高寒,微月中霄起。
亭亭日晷侧,肃肃征鸿驶。
南招天目云,北览具区水。
比来局羁绊,游遨喜兹始。
同心良可重,欢言得佳士。
非惟外累遗,沉忧亦成委。
薄暮聊旋归,馀兴会留此。