放马孟津岸,饮马孟津河。
虽是虏家儿,爱听汉儿歌。
放马孟津岸,饮马孟津河。
虽是虏家儿,爱听汉儿歌。
这首诗描绘了在孟津岸边放牧和饮水的场景,展现了异族少年对汉文化的好奇与喜爱。通过“放马孟津岸,饮马孟津河”两句,画面感十足,仿佛能看见骏马在广阔的河岸上自由奔跑,饮着清澈的河水。接着,“虽是虏家儿,爱听汉儿歌”则揭示了主题,虽然是异族之人,却对汉地的歌曲有着浓厚的兴趣,这不仅体现了文化的交融,也反映了人性中对美好事物的共通追求。
整体而言,这首诗以简洁的语言勾勒出一幅生动的画面,并通过人物的情感变化,展现了不同文化背景下的个体对于异质文化的接纳与欣赏,寓意深远,富有哲理。
记刘子,语我苏门山好。
更百泉、澄泓萧瑟,雷辊千尺银瀑。
乱松崖、经声夜落,古溪、樵风晨噭。
寿柏瘿藤,危梯恶栈,山无不树,树无不鸟。
径谽谺、数间虎落,时响幽人铫。
翛然也、指间弦歇,山前月晓。
一自渡、桑乾河水,马头恒向西笑。
拟十月、寒衣手绽,来作山村荷蓧。
太息尘踪,难攀仙境,重来猿鹤应相诮。
祇望见、蒙茸羃䍥,一派青难了。
回头听、似有人兮,山半长啸。
一鼓鱼龙急。看滔滔、妙高台下,乾坤嘘吸。
彷佛云旗和翠盖,贝阙鳞堂齐葺。
料此际、百灵都集。
十万黄头皆突鬓,挽湘累、今夜谁先及。
有人在,江潭泣。吴儿柂尾飘红褶。
但回帆、水云飐处,翻身径入。
不斗黄金唯斗捷,江水骇时欲立。
惹商妇、银筝声涩。
一霎悲欢才过眼,渐日斜、桂楫纷收拾。
山如睡,黛还湿。
三四年来,老惰亡聊,惟耽小词。
任世皆嗤仆,为无益事,人方目我,是有情痴。
花月前生,水天别馆,似梦年光暗里飞。
菖蒲纸,把心情淡写,偷寄崔徽。君才十倍陈思。
恕愁病羁穷属和迟。
况豪吟老庾,声情磊落,狂歌法护,才调恢奇。
我渡京江,重游隋苑,惆怅閒行杜牧之。
当年事,记万家水榭,红袖齐垂。
渭城朝雨。怕声繁拍促,凄如结楚。
谁砌满、黄叶中原,恰暗捲归人,渡滹沱去。
万里槎程,曾透过、龙荒小部。
忆下句驱国,慕华楼下,醉呼鹰处。采风一编竣否。
记斜行小字,惊鸿跳虎。
中间一幅苔笺,是贵主婷婷,摩诃避暑。
不信蛮姬,也解唱、谢庭花絮。
傥书成、釐正阙文,休删夏五。
黄叶村中,绿水湾头,帆影零乱。
小桥夹浦,依稀认有,旧时庭院。
小楼还在,记得人在楼中,而今凝望如天远。
烟里歇吴舲,似迷巢林燕。凄恋。
閒敲画榜,遥指红墙,百端思遍。
可惜满园槲叶,半河菱蔓。
负暄邻叟,两两私语茅檐,料他也为王孙叹。
摇橹过前汀,惊水禽飞散。