结交须结心,取士须取德。
古交金不鍊,古士麟五色。
如何当世人,作事多倾侧。
甘言转相媚,内险不可测。
青青好禾稼,生此螟与螣。
堂堂美少年,化为狐与蜮。
结交须结心,取士须取德。
古交金不鍊,古士麟五色。
如何当世人,作事多倾侧。
甘言转相媚,内险不可测。
青青好禾稼,生此螟与螣。
堂堂美少年,化为狐与蜮。
这首诗是明代文学家方孝孺所作的《勉学诗(其十)》。诗中以“结交”、“取士”为主题,探讨了交友和选拔人才时应注重的品质——“心”与“德”。通过比喻和形象的描绘,诗人表达了对当时社会风气的忧虑,以及对真正品德高尚之人的呼唤。
首句“结交须结心,取士须取德”,强调了在结交朋友和选拔人才时,应当看重对方的内心和道德品质。接下来,“古交金不鍊,古士麟五色”两句,运用古代的典故,进一步说明真正的友谊和杰出的人才,不应仅凭表面的财富或外在的荣誉来衡量,而应深入内心,寻找那些具有高尚品德的人。
随后,“如何当世人,作事多倾侧”一句,直指现实,指出当今社会中人们在行事时往往倾向于权谋和利益,缺乏真诚和正直。接着,“甘言转相媚,内险不可测”则揭示了人们为了达到目的,常常会用甜言蜜语来讨好他人,但内心却可能隐藏着不可预测的险恶。
最后,“青青好禾稼,生此螟与螣。堂堂美少年,化为狐与蜮”两句,以自然界的景象为喻,形象地描绘了原本美好的事物(如禾稼、少年)可能会受到害虫(如螟、螣、狐、蜮)的侵害,暗指社会上正直之人可能会遭受不公或邪恶势力的侵扰。整首诗通过这些生动的比喻和深刻的反思,呼吁人们在交友和选才时要注重内在品质,警惕社会中的不良风气,追求真善美。
吾乡地势高,水田连山麓。
不畏大雨霖,但畏骄阳曝。
今年交夏令,雨仅沾霢霂。
秧针初插时,秧水已不足。
尚有未耕田,专待雨如瀑。
何期一月来,痴龙竟藏伏。
青苗萎欲死,水田乾成陆。
即欲播杂种,亦视土膏沃。
霖雨既愆期,安望种能熟。
似此荒象成,争向县官告。
县官摇手言,报灾君且莫。
国债急如火,更比骄阳酷。
杂税且加赢,正赋乌能缩。
急将夏税完,免与施敲扑。
君国不暇顾,何暇顾民瘼。
施赈官无钱,平籴仓无谷。
转瞬开冬漕,尔再毋轻渎。
乡民闻此言,齐声问一哭。