这首诗是元代诗人袁桷所作的《送友教授闽中》。诗中描绘了送别友人前往福建（闽中）任教的情景，充满了对友人的深厚情感和对未来的期待。

首句“蔚蔚太古树，丛生散琅玕”以茂密的古树起兴，象征着深厚的友谊和长久的陪伴。接着“盛时炳阳德，寥落欻岁寒”表达了友情在繁华与寂寞中的坚韧与不变。接下来几句“天风西北来，东海繁层澜”运用自然景象比喻，暗示友人即将面对的旅途艰辛与广阔的世界。

“芳朽各有性，盛衰讵无端”则表达了对友人无论身处何种境遇都能保持本心的期许。接下来“贸贸冰上屦，黯黯尘中冠”描绘了友人离别时的场景，既有离别的哀愁，也有对未来的憧憬。“宿志不得酬，奋飞辑其翰”表达了对友人追求理想的支持与鼓励。

“伊南蹇一士，羁鸿河之干”进一步描绘了友人作为南方的学者，如同被束缚的鸿雁，渴望展翅高飞。“手持大雅篇，八音佐王官”赞扬友人不仅才华横溢，还能在社会中发挥重要作用。“墙阴卧朝日，薄饭不满盘”通过简朴的生活场景，展现了友人淡泊名利的态度。“邂逅喜我同，金石生肺肝”表达了对友人真挚情谊的赞赏，即使在困境中也能相互扶持。“出处非故意，低佪耿相看”则表达了对友人无论身处何地都能保持自我，相互理解与支持的情感。

最后“闽山渺云海，东望通三韩”描绘了友人前往遥远的福建的旅程，“居夷圣有在，取琴为君弹”则是诗人对友人在异乡仍能保持高尚品德的期许，以及自己愿意通过音乐表达对友人的思念之情。

整首诗情感丰富，既有对友人的深情厚谊，也有对未来的美好祝愿，体现了元代文人对于友情、理想与道德的深刻思考。