较艺欣同事,诸公总老成。
妍媸归藻鉴,去取在权衡。
夜静风声肃,秋深露气清。
程文须点检,兀坐到三更。
较艺欣同事,诸公总老成。
妍媸归藻鉴,去取在权衡。
夜静风声肃,秋深露气清。
程文须点检,兀坐到三更。
这首诗描绘了陈琏在试院夜坐时的所思所感,展现了他作为考官的严谨与公正。首句“较艺欣同事,诸公总老成”表达了对一同工作的考官们的尊敬和喜悦之情,暗示了他们都是经验丰富的长者。接着,“妍媸归藻鉴,去取在权衡”两句,运用比喻手法,将评判文章的好坏比作鉴定美丑,选取文章如同权衡轻重,强调了考官们在选拔人才时的公正与细致。
“夜静风声肃,秋深露气清”描绘了一幅宁静而清冷的夜晚景象,通过环境的描写烘托出考官们工作时的专注与严肃。最后,“程文须点检,兀坐到三更”点明了考官们为了公正地评判文章,不惜熬夜工作,体现了他们的敬业精神和对教育事业的热爱。
整体而言,这首诗不仅展现了古代考官们在选拔人才过程中的严谨态度和高尚情操,也反映了古代社会对于教育和人才选拔的重视。
卅年抛却渔杆,浮生惯欠烟波债。
虚名误我,莼鲈秋味,鸡豚春社。
旌节輶轩,旂常钟鼎,到今都罢。
向沙堤十里,芒鞋布袜,渔樵辈、同闲话。潇洒。
西湖精舍。谢东坡、头衔容借。
玉堂梦断,天教管领,湖山图画。
风月平章,烟云供养,鸥鹭迎迓。
问封侯万里,金章斗大,是何人也。
吴樯晚眺,看隔江、螺髻碧离离。
龙虎销沈无据,往事不胜悲。
忆昔曹公饮马,对江流、横槊赋新诗。
羡三吴人物,伯符公瑾,年少更雄姿。
今古芒芒天堑,捲神鸦、日暮舞空祠。
多少南朝事业,断岸矗残碑。
月白估船铜斗,唱西风、云水正弥弥。
叹多愁洗马,销魂偏在渡江时。
珠栊寒粉靥。偎罢银篝红兽热。恰值青霜骚屑。
有一种瑶芳,白花翠叶。海天皓月。
羡玉娥、生长绡阙。斜春渚、竟川含绿,一笑嫣然绝。
妙绝。顿成离别。长则伴、儿家妆箧。有时坠落帘茀。
看尽人间,多少蜂蝶。五铢寒到骨。
怅千里、洞庭飞雪。伤情也、旧家何处,悄对素梅说。