雪花飞度西湖来,东风吹上孤山梅。
林逋宅前春信早,北枝乱吐南枝开。
我昔扶筇六桥路,看花几度曾延伫。
从教寒透素貂裘,行遍瑶英最深处。
江湖旧游三十年,绿樽空负看花缘。
休文巧思夺天造,一枝香玉横吴笺。
南湖佳士烟霞伴,斋閤高悬供适玩。
持来索我赋梨云,恍惚花神照挥翰。
翩然唤醒花前盟,总是江空岁晚情。
欲挟飞仙花下去,莫教玉笛弄新声。
雪花飞度西湖来,东风吹上孤山梅。
林逋宅前春信早,北枝乱吐南枝开。
我昔扶筇六桥路,看花几度曾延伫。
从教寒透素貂裘,行遍瑶英最深处。
江湖旧游三十年,绿樽空负看花缘。
休文巧思夺天造,一枝香玉横吴笺。
南湖佳士烟霞伴,斋閤高悬供适玩。
持来索我赋梨云,恍惚花神照挥翰。
翩然唤醒花前盟,总是江空岁晚情。
欲挟飞仙花下去,莫教玉笛弄新声。
此诗描绘了西湖冬末春初的景象,以梅花为载体,展现了诗人对自然美景的深深眷恋与感慨。首句“雪花飞度西湖来”,以雪花的飘落渲染出冬末的静谧与清冷,随后“东风吹上孤山梅”则以春风的吹拂引出梅花的绽放,形成鲜明的季节转换对比。
接着,“林逋宅前春信早,北枝乱吐南枝开”两句,借用了林逋与梅花的典故,不仅赞美了梅花的早春之信,也暗含了对林逋隐逸生活的向往。诗人通过“我昔扶筇六桥路,看花几度曾延伫”回忆往昔在西湖边赏梅的情景,表达了对美好时光的怀念。
“从教寒透素貂裘,行遍瑶英最深处”则进一步描绘了赏梅时的环境与心境,即使寒气透骨,也要深入梅花丛中,充分体验其美。接下来,“江湖旧游三十年,绿樽空负看花缘”表达了诗人对过去岁月的追忆,以及未能尽兴赏花的遗憾。
“休文巧思夺天造,一枝香玉横吴笺”引用了沈约(字休文)的典故,赞美诗人的才华能够超越自然,将梅花之美凝固于纸上。“南湖佳士烟霞伴,斋閤高悬供适玩”则描绘了诗人与志同道合的朋友共赏梅花的情景,营造了一种雅致的氛围。
最后,“持来索我赋梨云,恍惚花神照挥翰”表现了诗人被梅花所激发的创作灵感,仿佛花神亲自指导其笔墨。“翩然唤醒花前盟,总是江空岁晚情”则表达了诗人对梅花的深情厚谊,以及对时光流逝的感慨。“欲挟飞仙花下去,莫教玉笛弄新声”则是诗人希望与梅花一同飞翔,享受这份纯净与宁静,同时也表达了对美好事物的珍惜与不舍。
整首诗通过对梅花的细腻描绘,展现了诗人对自然美的热爱、对过往时光的怀念以及对生活哲理的深刻思考,语言流畅,情感真挚,是一首富有意境和深度的咏物诗。
乖崖自是奇人物,两回走马定西蜀。
才惊锦水云飞扬,坐见雪山峰突兀。
龙剑破匣摇寒芒,斩艾荆芥驱天狼。
父老但知歌舞乐,黎庶不觉科徵忙。
铁心一念真能止,侍女三年犹处子。
乃知金石诚可通,遂使西人信如此。
功成拂袖归几年,年深惠化犹相传。
蛟龙上天风雨急,声名垂世日月悬。
至今西人感公德,牲醑年年进公室。
回头却笑鄙猥徒,身名泯泯无遗迹。