祝裸不知难，舐犊不知累。
我生饱经涉，一一如历块。
泛观孩提儿，铿锵捷应对。
由其学不学，所入遂同异。
有子当务教，否则基业坠。
明经仰韦贤，所重识与器。
黄金委尘土，教子游于艺。
父子踵黄阁，功业美且粹。
最怜房杜家，门户早覆篑。
纷纷不肖子，扫荡等剧戏。
贤愚岂少年，成败见晚岁。
君家万金产，两两兰玉萃。
儿时见头角，已负食牛气。
诵诗了瑟僩，引义触俦类。
长大守经训，含咀乐心醉。
澜翻纸上语，笔力功凭恃。
老蚌生明珠，光彩烂足畏。
渥洼堕龙种，不数蟾蜍辈。
孟仲叔季间，更盛而迭贵。
吾儿豚犬耳，衣钵倘可遗。
登门倚群玉，辱交每不外。
譬如般若光，照此大海会。
愿续无尽灯，庶为宗门慰。
《和林子长训诸郎韵》【宋·袁说友】祝裸不知难，舐犊不知累。我生饱经涉，一一如历块。泛观孩提儿，铿锵捷应对。由其学不学，所入遂同异。有子当务教，否则基业坠。明经仰韦贤，所重识与器。黄金委尘土，教子游于艺。父子踵黄阁，功业美且粹。最怜房杜家，门户早覆篑。纷纷不肖子，扫荡等剧戏。贤愚岂少年，成败见晚岁。君家万金产，两两兰玉萃。儿时见头角，已负食牛气。诵诗了瑟僩，引义触俦类。长大守经训，含咀乐心醉。澜翻纸上语，笔力功凭恃。老蚌生明珠，光彩烂足畏。渥洼堕龙种，不数蟾蜍辈。孟仲叔季间，更盛而迭贵。吾儿豚犬耳，衣钵倘可遗。登门倚群玉，辱交每不外。譬如般若光，照此大海会。愿续无尽灯，庶为宗门慰。
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这首诗是宋代诗人袁说友的作品《和林子长训诸郎韵》。诗中，诗人以长辈的身份，对孩子们进行教诲。他首先指出，教育子女应如舐犊情深，但也要懂得引导他们面对困难；自己一生经历丰富，深知学习的重要性，鼓励孩子们从小就要认真学习。他强调教育的目标不仅是知识，还要培养品性，如韦贤那样重视识与器的培养。他还提到，财富如尘土，真正的价值在于通过艺术和学问提升自我，家族的荣光要靠子孙延续。
诗人以房杜家族为例，警示不肖子弟的危害，强调家庭教育的必要性。他认为，孩子的天赋早年可见，如果能坚守经典教诲，将大有成就。他期待自己的孩子能像明珠般璀璨，超越平庸，如同孟仲叔季间的杰出人物。最后，诗人表达出对儿子的期许，希望他能继承家业，成为家族的骄傲，并以智慧之光照亮他人，为宗族争光。
整首诗语言流畅，寓教于诗，既有深情的父爱，又有严谨的教诲，展现了诗人对后代教育的深思熟虑和殷切期望。
洪波浩浪，澄湛源流遂。
此处隐神龟，敢吸尽、西江大水。
任眠任睡，喘息几曾闻，能服气，会吞霞，自在长游戏。
异光殊彩。
并出真祥瑞。
火焰正炎炎，便走在、当中取利。
任烧任烙，旋旋聚清凉，能曳尾，会摇头，独上白莲蕊。
驴驴模样，丑恶形容最。
长耳嘴偏大，更四只、脚儿轻快。
肌肤粗偻，佗处不能留，挨车买，更驮骑，拽遍家家＊。
任鞭任打，肉烂皮毛坏。
问你为何因，缘个甚、於斯受罪。
忽然垂泪，下语向余言，为前□，忒跷蹊，欠负欺瞒债。
问公为善。
这大道无方，如何回转。
猛舍浮华，搜寻玄妙，闲里做成修练。
认取起初真性，捉住根源方便。
本来面。
看怎生模样，须令呈现。
亲见。
堪相恋。
请向绛绡宫里，开琼宴。
会上明明，霞辉万道，射透玉丝瑶霰。
一粒宝珠昌莹，滚出光同飞电。
彻中央，大罗天归去，永除迁变。
斗枰棋，心万转，情注意完＊。
神搜思，彼此巧生奸。
道铺机关，争如会、自己双关。
留住，人这著，默断破痴顽。
颜。
好看前。
敲打闹，里清闲。
从庚、虎哮吼，在高山。
道分明不识，白黑、知守交颁。
前胜，中仙桂，谁与我跻攀。