道尊布衣贵,学重功名轻。
誉之国士目,期以千秋程。
穷途得殊爱,意气胡不平?
转使感激怀,突兀胸中撄。
蓄积一斛泪,愿尽公前倾。
祇愁散樗终,负此皇道亨。
道尊布衣贵,学重功名轻。
誉之国士目,期以千秋程。
穷途得殊爱,意气胡不平?
转使感激怀,突兀胸中撄。
蓄积一斛泪,愿尽公前倾。
祇愁散樗终,负此皇道亨。
这首诗《呈季侍读师芝昌四章(其三)》由清代诗人姚燮所作,展现了诗人对季侍读师芝昌的深厚敬仰与真挚情感。
首句“道尊布衣贵”,表达了对道德高尚者的尊敬,即便他们身着布衣,也因其内在的品德而显得高贵。接着,“学重功名轻”则强调了学问的重要性,但同时也指出真正的学者并不看重世俗的功名利禄,而是追求知识与真理。
“誉之国士目,期以千秋程”两句,进一步赞扬季侍读师芝昌为国家的杰出人才,并期待他能为后世留下深远的影响。接下来,“穷途得殊爱,意气胡不平?”则通过设问,表达了即使在逆境中也能得到特别的关爱,却为何内心仍感到不平的情感,这种不平可能源自对社会不公的不满或对自身抱负未实现的遗憾。
“转使感激怀,突兀胸中撄”描绘了诗人因季侍读师芝昌的言行而产生强烈的感动和共鸣,这种情感如同突然在心中激起的波澜。最后,“蓄积一斛泪,愿尽公前倾”表达了诗人愿意将内心的感动化为泪水,向季侍读师芝昌倾诉,希望借此表达自己的敬仰之情。
“祇愁散樗终,负此皇道亨”则以担忧的口吻结束,担心季侍读师芝昌最终会像散落的樗木一样被遗忘,辜负了他为国家和社会做出的贡献和努力。整首诗通过细腻的情感描绘和深沉的思考,展现了诗人对季侍读师芝昌的崇高敬意和深切关怀。
竹篱茆舍,底是藏春处。
玉蓓锁檀心,带黄昏、轻烟细雨。
神清骨莹,端似雪堂仙,临岁晚,傲寒威,寂寞江村住。
琼林阆苑,有信终归去。
冷暖笑凡情,辨南枝、北枝几许。
灵芳绝艳,知肯为谁容,东阁里,西湖畔,总与花为主。
岁寒辽邈,望断江南信。
墙外一枝斜,对兰堂、绮罗隐映。
水清月淡,疑是寿阳妆,烟浪急,小桥横,点点疏清影。
天姿潇洒,不减瑶台韵。
占断玉楼春,被松筠、笑他孤冷。
幽人何在,无处觅馀寒,疏雨过,泪痕深,枉了衷肠恨。
孤村冬杪,有景真堪画。
茅舍绕疏篱,见一枝、寒梅潇洒。
欲将诗句,拟待说包容,辞未尽,意悠悠,难把精神写。
临溪疏影,都是前人话。
此外更何如,更须索、良工描下。
明窗净几,长做小图看,高楼笛,尽教吹,不怕随声谢。
梅梢破萼,已见春心了。
别有淡容仪,又不与、嫣然同笑。
东风翦蜡,簇作闹蛾儿,冰未泮,水犹寒,散在千林表。
轻衫小帽,行尽荒山道。
一点麝脐香,恼著人、多多少少。
月斜门掩,消损怕黄昏,清影乱,翠帏深,且喜归来早。
小山苍翠,竹影横窗畔。
青缕断薰炉,觉身居、风台月观。
清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅。
汉宫半额,未许人间见。
不比岭前梅,问无因、天高水远。
宜烟宜雨,淡淡一枝春,乘好兴,缀新诗,只恐冰生砚。
当时曾见,上苑东风暖。
今岁却相逢,向烟村、亭边驿畔。
垂鞭立马,一晌黯无言,江南信,寿阳人,怅望成断肠。
琼妆雪缀,满野空零乱。
谁是倚阑干,更那堪、胡笳羌管。
疏枝残蕊,犹懒不娇春,水清浅,月黄昏,冷淡从来惯。