翁如访戴行,我愿为童子。
随向溪桥边,韵入横图里。
翁如访戴行,我愿为童子。
随向溪桥边,韵入横图里。
此诗描绘了一幅生动的画面,通过“翁如访戴行,我愿为童子”的开篇,展现出一种悠然自得的隐逸之趣。翁者,老者也;访戴,意指寻访知音或高士,暗含着对智慧与精神交流的向往。而“我愿为童子”则流露出诗人渴望回归纯真、亲近自然的心境。
“随向溪桥边,韵入横图里。”这两句进一步渲染了画面的静谧与和谐。溪水潺潺,小桥横卧,这样的场景仿佛是自然界的诗篇,每一处细节都充满了韵律与美感。诗人似乎已经融入这幅画卷之中,与自然融为一体,感受着其中的宁静与和谐。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了人与自然和谐共处的美好愿景,同时也表达了诗人对简单、纯净生活的向往和追求。在快节奏的现代生活中,这样的诗意与意境显得尤为珍贵,它提醒我们放慢脚步,去感受生活中的美好与宁静。
有使自东来,附书三两封。
各有平安字,捧至柏台中。
开缄是谁传,乃我平生友。
别来未几时,殷勤问安否。
友情既具陈,国事更谆谆。
誓欲诛奸宄,何曾顾微身。
读罢置袖中,引领深相忆。
小人重名利,君子怀耻惜。
而我二三人,许国亦已深。
贤劳敢自任,靖共持此心。
叹息犹未已,使者告归去。
走笔题数言,于以道情素。
楚泽有幽兰,名高百花选。
孤根托地灵,芳心应时展。
阳和一披拂,春色无深浅。
清风遍六合,孰谓知者鲜。
援琴思昔人,古意嗟已缅。
层厓数枝竹,意若相慰勉。
秾华须却避,荆棘行当剪。
幸此挹馀芬,披图漫舒卷。