数君妙质来何许,生气森森如得土。
依然对此未忘情,亦欲怀之恨无楮。
宿枝新叶自清妍,蠹拳枯折尤奇古。
已将金玉照双眸,更得珠玑编好语。
男儿学古贵根源,馀力游兹文翰圃。
沈思六艺见同归,纵览百家知异户。
浩然养气塞天渊,沛若江河知孰禦。
却怜彫斲愁肺肝,但莫苦吟当自愈。
数君妙质来何许,生气森森如得土。
依然对此未忘情,亦欲怀之恨无楮。
宿枝新叶自清妍,蠹拳枯折尤奇古。
已将金玉照双眸,更得珠玑编好语。
男儿学古贵根源,馀力游兹文翰圃。
沈思六艺见同归,纵览百家知异户。
浩然养气塞天渊,沛若江河知孰禦。
却怜彫斲愁肺肝,但莫苦吟当自愈。
这首诗由宋代诗人李纲所作,名为《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之(其二)》。诗中充满了对友人诗作的赞赏与回应,以及对文学创作的深刻思考。
诗的前半部分赞美了友人的诗作,形容其如同从大地深处涌现的精妙之质,充满生机与活力。诗中的“生气森森如得土”一句,生动地描绘了诗作中蕴含的生命力和自然之美。接着,诗人表达了自己对这些诗作的喜爱之情,希望将它们珍藏,甚至不惜用珍贵的金玉和珠玑来装饰它们,以此表达对友人作品的敬重与珍视。
后半部分则进一步探讨了文学创作的意义与价值。诗人认为,学习古代文学应重视其根源,通过阅读广泛的作品来丰富自己的知识和视野。他提到六艺(礼、乐、射、御、书、数)与百家之学的相通之处,强调了文学与道德修养、技艺学习之间的内在联系。同时,诗人也提到了文学创作中可能面临的挑战,如构思与表达的困难,但他鼓励人们不应过于苦吟,而应保持豁达的心态,相信最终会有所收获。
整首诗不仅展现了对友人诗作的欣赏与回应,还蕴含了对文学创作的深邃思考,体现了诗人对文学艺术的热爱与追求。
眼如电,十年读。腹如栉,三冬足。昔池上,赓黄鹄。
今田间,叱黄犊。耕谷口,庐汾曲。洁去就,免殆辱。
余先人,奋白屋。忠孝家,文章箓。修名远,大运促。
藐诸孤,忝似续。既显庸,亦老宿。如毛德,如天福。
郭之东,溪之北。百弓地,十围木。乐哉丘,吾所卜。
汉赵岐,唐杜牧。皆自铭,不它属。虽短章,颇实录。
一番春事,到芗林、更两日重三节。
百品名花饶笑处,喜遇诞弥佳月。
巢叶灵龟,舞琴野鹤,总是千年物。
来为公寿,纶巾长映华发。
平生圣处功夫,道□深味,胸次真冰雪。
高蹈丘园还谢了,枚叟蒲轮朝谒。
时上篮舆,相随孙子,庆满床簪笏。
南丰道价,敬持一瓣香爇。