承明持橐倦徂年,自陜分符得近关。
人物风流二南后,山河形势两周间。
莫嗟落魄书犹白,共许优游鬓未斑。
数醉申湖好风月,传车行且趣君还。
承明持橐倦徂年,自陜分符得近关。
人物风流二南后,山河形势两周间。
莫嗟落魄书犹白,共许优游鬓未斑。
数醉申湖好风月,传车行且趣君还。
这首诗是宋代诗人刘敞所作的《送陕府祖学士》。诗中描绘了对友人祖学士即将赴任陕府的惜别之情,同时也表达了对祖学士才华与品德的赞赏。
首联“承明持橐倦徂年,自陕分符得近关”以“承明”代指朝廷,“持橐”比喻为官,暗示祖学士在官场上的辛劳与岁月的流逝。“自陕分符得近关”则表明祖学士即将前往陕府任职,靠近边关,预示着新的挑战与机遇。
颔联“人物风流二南后,山河形势两周间”赞美祖学士如同古代贤士一般,不仅才华横溢,而且具有高尚的品格。同时,也借“二南”和“两周”这两个历史时期的典故,强调祖学士在文化与政治上的影响力,以及其对国家边疆安全的重要性。
颈联“莫嗟落魄书犹白,共许优游鬓未斑”是对祖学士虽曾经历挫折但依然保持乐观态度的肯定,同时也表达了对祖学士年华未老、精神矍铄的赞美。这里“书犹白”可能暗指祖学士虽然仕途坎坷,但内心依然保持着纯洁与坚韧,“鬓未斑”则象征着祖学士虽已年长,但精神状态依然年轻。
尾联“数醉申湖好风月,传车行且趣君还”表达了对祖学士即将前往陕府的祝福,希望他在新岗位上能够享受美好的自然风光,同时预祝他顺利返回,体现了深厚的友情与对未来的美好祝愿。
整体而言,这首诗通过对祖学士个人品质、才华以及即将面临的挑战的描绘,展现了诗人对其深厚的情感与高度的评价,同时也蕴含了对友人前程的美好祝愿。
故国当年得意,射麋上苑,走马长楸。对葱葱佳气,赤县神州。好景何曾虚过,胜友是处相留。向伊川雪夜,洛浦花朝,占断狂游。
胡尘卷地,南走炎荒,曳裾强学应刘。空漫说、螭蟠龙卧,谁取封侯。塞雁年年北去,蛮江日日西流。此生老矣,除非春梦,重到东周。
香雪碎团团。便合枝头带露餐。
笑倒那人和玉屑,金丹。不在仙人掌上盘。
千树碧阑干。山崦朱门梦里残。
花下主人都在此,谁看。天上人间一样寒。
销薄春冰,碾轻寒玉,渐长渐弯。
见凤鞋泥污,偎人强剔,龙涎香断,拨火轻翻。
学抚瑶琴,时时欲剪,更掬水鱼鳞波底寒。
纤柔处,试摘花香满,镂枣成班。时将粉泪偷弹。
记绾玉曾教柳傅看。
算恩情相著,搔便玉体,归期暗数,画遍阑干。
每到相思,沈吟静处,斜倚朱唇皓齿间。
风流甚,把仙郎暗掐,莫放春闲。