弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。
耦耕若便遗身老,黄发相看万事休。
弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。
耦耕若便遗身老,黄发相看万事休。
这是一首表达怀念与感慨之情的诗句,通过对自然景物的描绘和个人情感的抒发,展现了诗人对往昔岁月的深切留恋以及对生命流逝的无奈感受。弱冠指的是年轻时光,而“同怀长者忧”则表明诗人在青春之际便与老者共享忧愁,显示出一种超越年龄的成熟和深沉的情感。
“临岐回想尽悠悠”,诗人站在高处回望过去,心中充满了悠长而深远的思绪。岐山在古代多有诗人游历,其景致也常被用来寄寓情怀。这里的“悠悠”形容的是思念之情的广阔与深沉。
接下来的“耦耕若便遗身老,黄发相看万事休”,则描绘了诗人对时光流逝的无力感。耦耕指的是农夫劳作的情景,而“若便遗身老”则表达了一种顺其自然、随波逐流的人生态度。黄发即白发,象征着年华已高,万事休则是说一切都归于平淡,无论世事如何变迁,都已不再关心。
整体而言,这四句诗通过对青春易逝、时光无情的感叹,以及对往昔美好记忆的留恋,传达了诗人面对生命流逝时的复杂情绪。
六籍圣人贻,绍述赖百氏。
纪纲天地人,厥功焉可纪。
精言与大义,历历瞭如指。
性功达治术,出处均一轨。
胡为后世士,触目惊且哆。
如构九层台,版筑倾基址,又如舟失舵,簸荡风波里。
礼器及车服,谁复求形似。
吾邑有顾翁,复古气雄伟。
穷年抱遗经,含咀吸真髓。
脱身尘壒外,清旷莫与比。
拥书万卷楼,寻原必迄委。
初年学古文,下笔辄光炜。
尚论爱司马,年谱究终始。
神交若投契,觌面相应唯。
讵止传贤踪,裨补先正史。
三礼图宫室,古意追释米。
穿穴暨春秋,三传列砚几。
创成大事表,务合笔削旨。
书成忽十稔,作歌告诸子。
谓蒙守朴学,谬与谈名理。
款款尺素书,殷勤附赤鲤。
轩朗豁双眸,不啻脱痏疻。
所恨久离索,末由竟株柢。
先生名山业,尘垢视青紫。
高风式乡闾,立志起顽鄙。
嗟予日荒落,勺蠡难测海。
持示蔡与吴,入手先色喜。
何当返柴荆,百尺容攀倚。
《答复初先生见寄之作》【清·秦蕙田】六籍圣人贻,绍述赖百氏。纪纲天地人,厥功焉可纪。精言与大义,历历瞭如指。性功达治术,出处均一轨。胡为后世士,触目惊且哆。如构九层台,版筑倾基址,又如舟失舵,簸荡风波里。礼器及车服,谁复求形似。吾邑有顾翁,复古气雄伟。穷年抱遗经,含咀吸真髓。脱身尘壒外,清旷莫与比。拥书万卷楼,寻原必迄委。初年学古文,下笔辄光炜。尚论爱司马,年谱究终始。神交若投契,觌面相应唯。讵止传贤踪,裨补先正史。三礼图宫室,古意追释米。穿穴暨春秋,三传列砚几。创成大事表,务合笔削旨。书成忽十稔,作歌告诸子。谓蒙守朴学,谬与谈名理。款款尺素书,殷勤附赤鲤。轩朗豁双眸,不啻脱痏疻。所恨久离索,末由竟株柢。先生名山业,尘垢视青紫。高风式乡闾,立志起顽鄙。嗟予日荒落,勺蠡难测海。持示蔡与吴,入手先色喜。何当返柴荆,百尺容攀倚。
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