友生伏地尽悲啼，兰艾凋枯等作泥。
书策自留儿子读，铭旌却付老人题。
《哭侯生文中十首·其五》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了对逝去友人的深切哀悼与怀念之情。首句“友生伏地尽悲啼”，生动地展现了友人离世后，周围的人们沉浸在无尽的悲伤之中，无法自抑地哭泣的情景。接着，“兰艾凋枯等作泥”一句，运用比喻手法，将逝去的友人比作兰花和艾草，即使在凋零之后，也如同泥土一般，融入世间，表达了对逝者永恒存在的感慨。
下半部分，“书策自留儿子读”，意味着逝者的遗志和智慧，通过书籍传承给后代，寄托着对后人的期望与指导。“铭旌却付老人题”，则暗示了对逝者生平事迹的追忆与纪念，由年长者来撰写墓碑上的铭文，既是对逝者一生的总结，也是对后世的一种教诲。
整体而言，这首诗通过细腻的情感描绘和巧妙的比喻，不仅抒发了对逝去友人的哀思，也蕴含了对生命、传承与记忆的深刻思考。
- 作者介绍
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黄淳耀
黄淳耀（1605～1645）明末进士、抗清英雄。初名金耀，字蕴生，一字松厓，号陶庵，又号水镜居士，汉族，南直隶苏州府嘉定（今属上海）人。曾组“直言社”，崇祯十六年成进士，归益研经籍。弘光元年，嘉定人抗清起义，与侯峒曾被推为首领。城破后，与弟黄渊耀自缢于馆舍。能诗文，有《陶庵集》。朝代：明
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