连林接叶失高低,垂手摩肩任取携。
丹凤赤乌衔不去,留将鹤子与梅妻。
连林接叶失高低,垂手摩肩任取携。
丹凤赤乌衔不去,留将鹤子与梅妻。
这首诗描绘了荔枝树的茂密与和谐共处的场景,通过“连林接叶”、“垂手摩肩”这样的形象描绘,展现了荔枝林中自然生态的和谐之美。诗人以“丹凤赤乌”、“鹤子与梅妻”这样的意象,不仅增添了诗歌的生动性和想象力,也寓意着荔枝林中的生机与祥和。整首诗通过对荔枝林的细腻描绘,表达了对自然美景的赞美之情,以及对和谐共生生态状态的向往。
不多时、韶光渐老,轻阴依旧如墨。
条条杨柳星星絮,已有二分春色。
晴未必,又小雨帘纤、作弄纱窗湿。
燕来定识,记青粉墙边,红泥亭畔,一桁画帘隔。
江南路,知否杏花消息。明朝已是寒食。
平头鞋子双鸾稳,还怕踏青无力。
愁不得,但当面、逢人背面秋千立。寻寻觅觅。
却埋怨东风,等閒多事,吹皱半池碧。
曲栏低,深院锁。人晚倦梳裹。
恨海茫茫,已觉此身堕。
可堪多事青灯,黄昏才到,更添上、影儿一个。
最无那。纵然著意怜卿,卿不解怜我。
怎又书窗,依依伴行坐。
算来驱去原难,避时尚易,索掩却、绣帏推卧。