拥离趾中,风雨何漂摇。朝巢幕,暮巢苕。
不哺尔子祝尔裸,裸不类我。谁哺我,拥离趾中。
拥离趾中,风雨何漂摇。朝巢幕,暮巢苕。
不哺尔子祝尔裸,裸不类我。谁哺我,拥离趾中。
这首诗以独特的视角和生动的语言描绘了鸟儿在风雨中的生活状态与情感世界。通过“拥离趾中,风雨何漂摇”这一开篇,诗人巧妙地将鸟儿置于风雨交加的恶劣环境中,营造出一种动荡不安的氛围。接着,“朝巢暮,暮巢苕”描述了鸟儿频繁迁徙、寻找栖息之所的生活状态,体现了它们对生存环境的适应性和警惕性。
“不哺尔子祝尔裸,裸不类我”这一句则充满了深意,不仅描绘了鸟儿对子女的养育之责,更隐含了对自身身份和传承的思考。这里,“裸”可能象征着鸟儿的羽毛或某种形态特征,强调了个体之间的差异性和独特性。最后,“谁哺我,拥离趾中”一句,似乎是对生命起源和成长过程的一种追问,表达了对自我认同和归属感的探索。
整体而言,这首诗以鸟儿的视角,反映了自然界中生命的坚韧与脆弱、生存的挑战与希望,以及个体在群体中的位置与自我认知的复杂性。通过细腻的情感描绘和富有象征意义的表达,展现了诗人对生命本质的深刻洞察和人文关怀。
壶口敲成罅。向床头、一编佐苦,胜于鸡鲊。
痛惜河梁李都尉,飞将家声善射。
今至此、子卿足下。
陵既孤恩汉负义,睨刀环、再辱男儿怕。
高高月,长城挂。身降名耻凭谁洒。
笑纷纷、人奴卫霍,淩烟描画。
循发更衣闻绪语,起听悲鸣枥马。
正万帐、严更齐打。
读未终篇浮大白,剧堪怜、箭尽兰山者。
颓然醉,花阴藉。
羊枣经霜罅。记当年、狂歌曾点,甘同嗜鲊。
老干虬柯三四本,冷翠幽光团射。
曾脱帽、行吟其下。
一自人缠风木恨,剩支楹、仄磴欹危怕。
萝葛翳,鼪鼯挂。三年泪为思亲洒。
葺亭轩、峥泓明瑟,重开图画。
粉壁疏窗仍靓好,拭尽尘埃野马。
果熟也、莫从人打。
不是瀼西饶靳惜,是前人、口泽斯存者。
歌纂纂,荫堪藉。
虎踞龙僵,狮蹲象偃,人立而偻。
铁干盘拿,铜根倔强,势欲排天去。
老苔秋缚,怒涛夜吼,捲尽苍茫今古。
镇支离、千围古翠,祇容冷云堆絮。
谁眠其下,却惊石丈,横碍松根蟠处。
鸟雀呼风,儿童敲火,碧汇千钟乳。
铜驼头角,石鲸鳞甲,哙等何堪信伍。
看月下、颓然二老,幻成翁妪。
一枝枝,未曾经谢,黄时早如子。霜帘捲处。
较金缕衣痕,多些香味。面面圣檀风外缀。
萼蹙微笼紫。似昨夜、侯门烛灭,铜盘堆蜡泪。
传闻鄢陵战场多,问花何偏傍,荒城废垒。
拈花嗅,形容遍,几番不似。
多分安陵年少客,半醉后、金丸抛叶里。
想天上、故人乡梦,惺惺长记此。
元宵过了,喜华筵、重照银花火树。
南极老人星献瑞,恰接春灯三五。
族压温邢,才雄管乐,伯仲齐伊吕。
升平盛事,尧年老鹤能语。
今日鬓发萧萧,关山历历也,长安何处。
三见蓬莱清浅甚,一笑人间今古。
铁笛仙翁,锦袍学士,暂溷渔樵侣。
隔江长啸,月明何限更鼓。
长途迫岁,正黄河飞雪,马都没腹。
裤缚黄皮雄舞槊,那顾从奴猬缩。
斫彘屠门,射雕塞上,生啖黄獐肉。
看君意气,真成勇过贲育。
况是历落盘龙,风流公瑾,海内标名目。
此去长安声价重,定压庾徐潘陆。
愧我牢骚,借人杯炙,送汝登华轴。
慈恩题罢,归鞭春昼须速。