差池更欲向天涯,短羽斜曛怯路遐。
衔老春泥头惹絮,剪残秋水眼迷花。
交襟渐见红颜改,逐食何堪黄口加。
莫问他年栖止地,郁金堂已毁卢家。
差池更欲向天涯,短羽斜曛怯路遐。
衔老春泥头惹絮,剪残秋水眼迷花。
交襟渐见红颜改,逐食何堪黄口加。
莫问他年栖止地,郁金堂已毁卢家。
这首《秋燕》以细腻的笔触描绘了秋日里燕子的生活状态和情感变化,展现了燕子在季节变换中的生存智慧与坚韧不拔的精神。
首联“差池更欲向天涯,短羽斜曛怯路遐”描绘了燕子在黄昏时分,翅膀交错,试图飞向远方的情景。这里运用了“差池”这一动态形象,生动地表现了燕子飞行的姿态,而“怯路遐”则体现了它们面对遥远路程的犹豫与胆怯,营造出一种既勇敢又略显无助的氛围。
颔联“衔老春泥头惹絮,剪残秋水眼迷花”进一步刻画了燕子的生活细节。燕子在春季筑巢时,会衔来泥土和草屑,这里用“头惹絮”形象地描绘了燕子在秋季时,可能因为羽毛变长或季节变换,头部触碰到了飘落的柳絮。同时,“剪残秋水眼迷花”则通过燕子的眼睛看到秋天的水面倒映着花朵,暗示了它们对季节变迁的敏感和适应能力。
颈联“交襟渐见红颜改,逐食何堪黄口加”转而探讨了燕子在生活中的情感变化与生存压力。随着季节的更迭,燕子的羽毛颜色可能会改变,象征着岁月的流逝;而“逐食何堪黄口加”则表达了燕子为了生存不得不照顾幼鸟的艰辛,体现了生命的延续与责任的承担。
尾联“莫问他年栖止地,郁金堂已毁卢家”以燕子的视角,表达了对未来的不确定性和对过去美好时光的怀念。这里借用“郁金堂已毁卢家”的典故,暗指美好事物的消逝,同时也寄托了对未来的忧虑与期待。
整体而言,《秋燕》通过对燕子生活的细腻描绘,不仅展现了自然界的美丽与和谐,也蕴含了深刻的生命哲理和对时间流逝的感慨,是一首富有深意的佳作。
池馆寂寥三月尽,落花重叠盖莓苔。
惜春眷恋不忍扫,感物心情无计开。
梦断美人沈信息,目穿长路倚楼台。
琅玕绣段安可得,流水浮云共不回。
江天寒意少,冬月雨仍飞。
出户愁为听,从风洒客衣。
旅魂惊处断,乡信意中微。
几日应晴去,孤舟且欲归。
火宅牵缠,夜去明来,早晚担忧。
奈今日茫然,不知明日。波波劫劫,有甚来由。
人世风灯,草头珠露,我见伤心眼泪流。
不坚久,似石中迸火,水上浮沤。
休休,及早回头,把往日风流一笔钩。
但粗衣淡饭,随缘度日。任人笑我,我又何求。
限到头来,不论贫富,著甚干忙日夜忧。
劝年少,把家缘弃了,海上来游。
五弦弹,五弦弹,听者倾耳心寥寥。
赵璧知君入骨爱,五弦一一为君调。
第一第二弦索索,秋风拂松疏韵落。
第三第四弦泠泠,夜鹤忆子笼中鸣。
第五弦声最掩抑,陇水冻咽流不得。
五弦并奏君试听,凄凄切切复铮铮。
铁击珊瑚一两曲,冰泻玉盘千万声。
铁声杀,冰声寒。
杀声入耳肤血憯,寒气中人肌骨酸。
曲终声尽欲半日,四坐相对愁无言。
座中有一远方士,唧唧咨咨声不已。
自叹今朝初得闻,始知孤负平生耳。
唯忧赵璧白发生,老死人间无此声。
远方士,尔听五弦信为美,吾闻正始之音不如是。
正始之音其若何,朱弦疏越清庙歌。
一弹一唱再三叹,曲澹节稀声不多。
融融曳曳召元气,听之不觉心平和。
人情重今多贱古,古琴有弦人不抚。
更从赵璧艺成来,二十五弦不如五。
《新乐府.五弦弹.恶郑之夺雅也》【唐·白居易】五弦弹,五弦弹,听者倾耳心寥寥。赵璧知君入骨爱,五弦一一为君调。第一第二弦索索,秋风拂松疏韵落。第三第四弦泠泠,夜鹤忆子笼中鸣。第五弦声最掩抑,陇水冻咽流不得。五弦并奏君试听,凄凄切切复铮铮。铁击珊瑚一两曲,冰泻玉盘千万声。铁声杀,冰声寒。杀声入耳肤血憯,寒气中人肌骨酸。曲终声尽欲半日,四坐相对愁无言。座中有一远方士,唧唧咨咨声不已。自叹今朝初得闻,始知孤负平生耳。唯忧赵璧白发生,老死人间无此声。远方士,尔听五弦信为美,吾闻正始之音不如是。正始之音其若何,朱弦疏越清庙歌。一弹一唱再三叹,曲澹节稀声不多。融融曳曳召元气,听之不觉心平和。人情重今多贱古,古琴有弦人不抚。更从赵璧艺成来,二十五弦不如五。
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