饭熟起开钵，困来徐倒床。
无狂安取圣，有短始知长。
养道褐怀玉，露才锥出囊。
聊须唤儿稚，细细话耕桑。
《屏迹二首·其二》全文
- 注释
- 饭熟：煮熟的米饭。
起：起身。
开：揭开。
钵：锅。
困来：感到困倦时。
徐：慢慢地。
倒床：躺上床。
无狂：不狂妄。
安取：怎能取得。
圣：圣贤。
有短：有不足。
始知：才会知道。
长：长处。
养道：修养道德。
褐：粗布衣。
怀玉：怀揣美玉。
露才：显露才华。
锥出囊：锥子从袋子里刺出。
聊须：姑且。
儿稚：年幼的孩子。
话：讲述。
耕桑：农事和养蚕织布。
- 翻译
- 米饭煮熟后揭开锅盖，困倦时慢慢躺上床。
不狂妄怎能称得上圣贤，自身的不足才会让人明白他人的长处。
修养身心如同怀揣美玉，才华显露就像锥子从袋子中刺出。
姑且叫醒年幼的孩子，与他们详细讲述农事和养蚕织布之事。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人陆游的《屏迹二首(其二)》中的片段。诗人通过日常生活中的细节描绘，展现出一种淡泊宁静的生活态度和对道义的坚守。"饭熟起开钵，困来徐倒床"，这两句写的是诗人简单而规律的饮食起居，表现出他的随性自然。接着，"无狂安取圣，有短始知长"，诗人认为不自夸狂妄才能接近圣人境界，认识到自己的不足才能明白他人的长处，体现了他的谦逊和自我反省。
"养道褐怀玉，露才锥出囊"，这两句寓言般地表达了诗人内心深处的修养与才华，即使穿着简朴，也怀揣着珍贵的品质（如怀中之玉），才华如同锥子般藏而不露，等待时机展现。最后，"聊须唤儿稚，细细话耕桑"，诗人选择与孩子分享农事，体现出他对传统农耕文化的尊重和对下一代的教育传承。
整体来看，这首诗语言质朴，意境深远，展现了陆游淡泊名利、注重内在修养以及对教育后代的重视。
- 作者介绍
-
陆游
陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。朝代：宋 字：务观 号：放翁 籍贯：越州山阴(今浙江绍兴) 生辰：1125—1210
- 猜你喜欢
和施耕进士忆竹
夫子卧古屋，趣敌岩谷深。
六籍环一身，口诵头不簪。
瘦碧久去眼，寂寞清风心。
朝思荫之醉，暮思绕以吟。
秋空碧新弄，无处停幽禽。
安得青玉枝，来作半亩阴。
终朝对几榻，岁寒结知音。
于焉傲富贵，追踪晋贤林。