晓来飞雪满千山,人在悬崖断壁间。
十里平湖诗思绝,攀萝侧耳听潺湲。
晓来飞雪满千山,人在悬崖断壁间。
十里平湖诗思绝,攀萝侧耳听潺湲。
这首诗描绘了一幅冬日清晨,大雪覆盖群山,诗人独自置身于悬崖峭壁间的画面。通过“晓来飞雪满千山”,展现出冬日早晨雪花飘落的壮丽景象,营造出一种静谧而庄严的氛围。接着,“人在悬崖断壁间”一句,将读者带入一个更为孤寂、险峻的环境之中,仿佛与世隔绝,凸显了诗人的孤独与坚韧。
“十里平湖诗思绝”则进一步深化了这种孤独感,将视线从高山转向广阔的湖面,暗示诗人的心境如同这无边的湖水一样深邃、广阔,但又充满了难以言喻的孤独和思考。最后,“攀萝侧耳听潺湲”以细腻的动作描写,展现了诗人如何在自然中寻找心灵的慰藉,通过倾听流水的声音,感受自然的韵律,达到内心的平静与和谐。
整首诗通过对自然景观的细腻描绘,以及诗人情感的微妙表达,展现了明末文人面对自然时的独特心境,既有对自然美的赞叹,也有对内心世界的深刻探索。
报南枝、东风试暖,萧萧甚情味。乱琼雕缀。
幻姑射精神,玉蕊佳丽。寿阳宴罢妆台倚。
眉颦羞鹊喜。念误却、何郎归去,清香空翠被。
溪松径竹素知心,青青岁寒友,甘同憔悴。
渐画角,严城上、雁霜惊坠。
烟江暮、佩环未解,愁不到、独醒人梦里。
但恨绕、六桥明月,孤山云畔水。
浯溪一股寒流碧,耸起双峰如削壁。
两公文墨照溪津,到今草木增颜色。
想当忠愤欲吐时,尽把江山供笔力。
我来吊古不胜情,岂但登临爱泉石。
渔阳旧事忍再论,仅赖令公安反侧。
书生百感夜不眠,起读新诗转悽恻。
客子寒亦行,正月固多阴。
马头东风起,绿色日夜深。
大道不敢驱,山径费推寻。
丈夫不逢此,何以知岖嵚。
行投舞阳县,薄暮森众林。
古城何年缺,跋马望日沉。
忧世力不逮,有泪盈衣襟。
嵯峨西北云,想像折寸心。