羡子风标夐出尘,书来深荷托鸿鳞。
暮云春树情何切,明月青尊意独勤。
讲学挑灯黉馆夜,浴沂行乐泮林春。
别来京国劳瞻企,何日高谈许我闻。
羡子风标夐出尘,书来深荷托鸿鳞。
暮云春树情何切,明月青尊意独勤。
讲学挑灯黉馆夜,浴沂行乐泮林春。
别来京国劳瞻企,何日高谈许我闻。
这首诗是明代诗人罗亨信对友人李文辉的回赠之作,通过细腻的情感描绘与生活场景的勾勒,展现了深厚的情谊与对学问的追求。
首联“羡子风标夐出尘,书来深荷托鸿鳞”,表达了诗人对友人高尚品格的钦佩之情,以及收到友人来信时的感激与重视。这里的“风标”指的是人的风度与气质,“夐出尘”形容其超凡脱俗,“书来深荷托鸿鳞”则说明了信件对于诗人的意义重大,如同珍贵的鱼鳞一般。
颔联“暮云春树情何切,明月青尊意独勤”,进一步深化了情感的表达。傍晚的云彩与春天的树木,象征着自然的美好与生机,而“情何切”则直接抒发了诗人对友人的深切思念。接着,诗人以“明月青尊”描绘了一幅月下饮酒的画面,通过“意独勤”表达了在相聚之时的欢愉与勤奋,暗示了两人共同追求学问与生活的热情。
颈联“讲学挑灯黉馆夜,浴沂行乐泮林春”,描绘了两人在夜晚挑灯夜读、探讨学问的场景,以及在春天沐浴沂水、在泮林中游玩的欢乐时光。这两句不仅体现了对知识的渴望与追求,也展现了友情中的轻松与愉悦。
尾联“别来京国劳瞻企,何日高谈许我闻”,表达了诗人对友人的思念与期待。在分别之后,诗人常常思念友人在京城的生活,期盼着未来能再次相聚,共同畅谈学问与人生,共享智慧的盛宴。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘与生动的生活场景,展现了诗人与友人间深厚的情谊与对学问的共同追求,充满了人文关怀与诗意之美。
危君英妙年,独往志千载。
天马出名驹,空行见风采。
昨日衔书到空谷,甚欲留之不能待。
九月开帆指四明,要逐高秋望瀛海。
海水上接天漫漫,世人不知此别难。
当君夷犹碧屿日,是我对月永夕猿狖啼青峦。
江树叶飞天雨霜,江上吴歈思断肠。
窈窕徐家儿与女,却望蓬莱如故乡。
君行却向三山望,云雾轩窗六鳌上。
东方虽乐不可以久留,归献仙公白云唱。
西过钱塘遇顺风,为拜湖南持斧翁。
会稽学士卧云岛,朱弦流水鸣孤桐,道我寄语莫匆匆。
送君有情亦如海,海水有尽别意无终穷。