云生上若下若,雨暗苕溪霅溪。
牧竖过桥牵犊,山翁登屋驱鸡。
藕花岸边鱼跃,桑树村里鸠啼。
药裹茶烟禅榻,思家病客悽悽。
云生上若下若,雨暗苕溪霅溪。
牧竖过桥牵犊,山翁登屋驱鸡。
藕花岸边鱼跃,桑树村里鸠啼。
药裹茶烟禅榻,思家病客悽悽。
这首《苕城雨望》描绘了一幅生动的江南雨景图。诗人以细腻的笔触,展现了雨中苕溪的朦胧之美,以及乡村生活的宁静与和谐。
首句“云生上若下若”,以云的飘忽不定,渲染出雨天特有的迷蒙氛围。接着,“雨暗苕溪霅溪”进一步点明了雨中的景象,苕溪和霅溪在雨幕中显得更加幽深莫测。
“牧竖过桥牵犊,山翁登屋驱鸡”两句,通过牧童牵牛过桥和老翁登高驱赶鸡群的场景,展现了乡村生活的自然与淳朴。牧童与牛犊的和谐共处,老翁与鸡群的亲密互动,构成了一幅温馨的画面。
“藕花岸边鱼跃,桑树村里鸠啼”则将视线转向自然界的生物,鱼儿在藕花岸边欢快跳跃,斑鸠在桑树林中鸣叫,这些生动的细节增添了画面的生机与活力。
最后,“药裹茶烟禅榻,思家病客悽悽”两句,诗人由外在的景物转而抒发内心的情感。药裹、茶烟、禅榻,营造出一种静谧、清幽的氛围,暗示着诗人内心的平静与超脱。然而,“思家病客悽悽”一句,又透露出一丝淡淡的忧伤,表达了诗人对远方家乡的思念之情。
整体而言,《苕城雨望》通过对雨中景色的细腻描绘,以及对乡村生活和内心情感的深刻感悟,展现了一种独特的审美情趣和人文关怀。
周侯不出何所为,闭门读书心自知。
箪瓢陋巷君不厌,读书万卷能忘饥。
上参羲皇下秦汉,采取英华几脱腕。
是非荣辱姑置之,忽若乘船到彼岸。
古人之学有传授,君生寂寞千载后。
问君何以识古人,袖手无言坐清昼。
以此读书为尚友,是事渺茫人信否。
人信不信君不问,松柏固难生培塿。
朝来落叶乱荒城,青山照人溪水横。
往来车马作尘土,想君深夜读书声。
深冬坐穷阎,未厌风日恶。
今晨起浓阴,正恐雨雪作。
故人怜我寒,垂意到丘壑。
虚堂排竹牖,已觉暖胜昨。
初无穷窒劳,渐有闲适乐。
我生甚易足,所至况旅泊。
不为御冬计,敢复备陨箨。
偶蒙仁者念,僻处未萧索。
从今作新年,对酒且斟酌。
今年得交旧,九日会严州。
城角风云暮,天涯景色秋。
功名有长铗,行李付扁舟。
苦恨三年别,聊因一笑留。
病添文字懒,老耻稻粱谋。
活国须公等,吾生便可休。