朔风破沧溟，白浪无馀地。
可怜甘棠树，乃尔能蔽芾。
借问谁所遗，马公古能吏。
当年印累累，庶务剧于猬。
藏龟不待灼，骋骏无留辔。
偪仄兵马区，蔼然承平意。
晏安亦聊尔，国步方不易。
至尊久尝胆，壮士频裂眦。
煌煌青冥钺，可同牛刀试。
呜呼豪俊人，竟偃风云志。
致身岂云卑，生世已其季。
安知颍川守，遂非庙堂器。
严祠闭寂寥，古木合苍翠。
平生瓣香祝，毋乃儿女事。
如何百载下，能堕看碑泪。
永惟茂陵翁，苦心抱天艺。
力耘宜有收，黾勉观来裔。
渠渠桑梓恭，喋喋市井议。
庶哉瞻前修，树德毋自畏。
这首诗描绘了对一位古代官吏的崇敬与怀念，通过描述其在任期间的政绩和影响，以及后人对其祠堂的景仰，展现了深厚的历史情感与文化传承。
首句“朔风破沧溟，白浪无馀地”以壮阔的自然景象开篇，象征着这位官员在任时面对的艰难挑战与广阔的治理范围。接下来，“可怜甘棠树，乃尔能蔽芾”运用了“甘棠”这一典故，表达了对官员为官一任、造福一方的赞美。
“借问谁所遗，马公古能吏”点明了祠堂纪念的对象是古代的一位能吏，即马公。接着，诗人详细描绘了马公在任时的勤勉与高效，如“当年印累累，庶务剧于猬”，形象地表现了他处理政务的繁忙与高效。
“藏龟不待灼，骋骏无留辔”则进一步赞扬了马公的决策能力和行动力，暗示他在处理政务时果断迅速，不拖泥带水。随后，“偪仄兵马区，蔼然承平意”描绘了在马公的治理下，即使在军事紧张的时期，也能保持安定和谐的局面。
“晏安亦聊尔，国步方不易”转折中透露出对国家局势的担忧，但紧接着“至尊久尝胆，壮士频裂眦”表达了对君主和勇士们在困难时期的坚韧与决心。最后，“煌煌青冥钺，可同牛刀试”以夸张的手法形容马公的才能，如同高悬的钺斧一般，不可轻易试用。
“呜呼豪俊人，竟偃风云志”表达了对马公未能实现更大抱负的遗憾，同时也对他的精神品质给予了高度评价。接下来，“致身岂云卑，生世已其季”强调了马公虽身处低微之职，但其贡献与影响深远。
“安知颍川守，遂非庙堂器”则通过对比，突出了马公不仅是一位地方官吏，更具备庙堂之才。最后，“严祠闭寂寥，古木合苍翠”描绘了祠堂的庄严与环境的静谧，表达了对马公的永恒怀念。
整首诗通过丰富的意象和深沉的情感，不仅赞颂了马公的功绩，也体现了对历史人物的敬仰之情，以及对文化传承的重视。
褰帷岩邑特从容，忆惜鸰原会一同。
乐孺共营兰荐膳，劬劳争报棘吹风。
绣衣握节新恩重，綵服承颜往事空。
三纪光阴真插羽，依然小市夕阳中。
何仙饥食王母桃，王母唤去瑶台高。
怀中核乃长生种，付与东君谁适遭。
蒋侯本是神仙族，扬州骑鹤飞游遨。
回也不愚愚故道，不肯钓海连六鳌。
变邓家田作蓝田，产玉成芝天所褒。
柳将眼觑竟何睹，花着心觅空自劳。
东风莫逆花柳外，洞然启尽扃鐍牢。
铺张云霞驻迟日，暖红牵梦春陶陶。
恍疑何仙只春是，衣绣还乡导旗旄。
蒲萄浪兀弄明月，宁比倒着宫锦袍。
从今结就千年实，食之工力逾圭刀。
闻说扬州鹤知得，鼓翼已先鸣九皋。