珊瑚生海底,偶为渔者得。
至今洲畔月,长照水波赤。
珊瑚生海底,偶为渔者得。
至今洲畔月,长照水波赤。
这首诗以珊瑚洲为题,描绘了一段关于珊瑚的奇妙旅程。珊瑚生长于深邃的海底,偶然间被渔人发现,这一偶然的邂逅,仿佛赋予了珊瑚洲一种神秘而独特的生命。诗人通过“偶为渔者得”这一句,巧妙地将珊瑚从深海与人类世界之间的距离拉近,赋予了它一种命运般的色彩。
接下来,“至今洲畔月,长照水波赤。”这两句诗进一步扩展了珊瑚洲的意境。月光洒在珊瑚洲上,与海水相映成趣,不仅照亮了四周,也映红了水面,形成了一幅动人的画面。这里的“水波赤”,既是对珊瑚洲独特景色的描绘,也是对珊瑚本身色彩的一种暗示,或许暗含着珊瑚在特定环境下呈现出的鲜艳色泽。
整体而言,这首诗通过简练的语言,构建了一个充满想象和诗意的珊瑚洲景象,不仅展现了自然界的美丽与神秘,也蕴含了诗人对于偶然相遇之美的感慨,以及对自然之美的深深赞叹。
希声未易合,皇华众方笑。
与子东西人,相逢偶同调。
亿年寄神解,万里在心照。
此间岂容言,吾得安蓬藋。
煌煌千金珠,举世矜赏好。
安知纬萧翁,弃置久高蹈。
盛论山水趣,局促恨未到。
江湖且相望,送子一长啸。
苍鹰怀风云,六月不忘习。
寒蛟待雷雨,深水聊自蛰。
多君起江湖,力学如不及。
择师视洙泗,履奥窥所立。
翰飞自兹远,变化谁能絷。
孤剑屡感激,四方慎翔集。
公子诚爱客,相门许长揖。
结辔因北游,挥手谢朋执。
藏书就史氏,观国荣天邑。
藉甚诸公间,青紫亦可拾。
宁复悲归来,眷眷儿女泣。
骐骥能千里,不能走鼠穴。
猛虎拘阱中,不如狗善齧。
周生学干禄,强进屡颠蹶。
时不用周生,周生亦不屑。
行年过五十,颇就知命说。
未尝畜妻子,名利敢贪窃。
所忧道未能,欲辨孔与桀。
人知如此鲜,况不厌藜蕨。
与我始相见,便觉抱高节。
人皆用其巧,子独趋所拙。
春秋举逸民,蔽善尚贬绝。
谁期大夫贤,荐使在班列。