贪泉酌处几人清,六传辉光夙著声。
造岘定思羊叔子,游梁曾得马长卿。
酬知未抗连城价,作令宁收强项名。
殿上触邪冠自正,公馀堪知掖垣莺。
贪泉酌处几人清,六传辉光夙著声。
造岘定思羊叔子,游梁曾得马长卿。
酬知未抗连城价,作令宁收强项名。
殿上触邪冠自正,公馀堪知掖垣莺。
此诗《奉酬给谏张玉笥老师》由明代诗人黎彭龄所作。诗中以“贪泉”开篇,借以引出对品格高洁之士的赞美。诗人通过“六传辉光夙著声”表达对被赞誉者的过往成就与声誉的肯定。接着,“造岘定思羊叔子,游梁曾得马长卿”两句,运用典故,将被赞誉者与历史上的贤能之人相提并论,进一步凸显其卓越才能与高尚品德。
“酬知未抗连城价,作令宁收强项名”则表达了对被赞誉者在面对荣誉与价值时的谦逊态度,以及其不为名利所动的决心。“殿上触邪冠自正,公馀堪知掖垣莺”最后两句,描绘了被赞誉者在官场中的正直形象与闲暇时光的雅致生活,展现了其人格魅力与生活情趣的和谐统一。
整体而言,这首诗通过对被赞誉者的高度赞扬,不仅展现了其个人品质与才华,也体现了诗人对其人格魅力的深刻理解和欣赏。
昔予遘天祸,负葬归东州。
寒暑倏流易,三载捷更筹。
微息幸犹续,壮志嗟已休。
譬之凝霜草,衰枯在九秋。
又似不材木,托根于林丘。
遭逢圣人朝,岩穴拔淹留。
遂忘不肖躯,感激昨来游。
故园日已远,荒垄谁为耰。
亲族忽若遗,有怀安所投。
兹身虽千里,梦寐常相求。
王程限南北,归路何悠悠。
不能似高鸟,去来云中由。
俯仰觉心伤,泪下如泉流。