才思如云,风情似水,天生一种飘萧。
况得逢佳偶,共奏灵璈。
惆怅子等仙去,重伴取、弄玉吹箫。
堪夸是、才俱道蕴,学并班昭。
寥寥抚今溯古,有几个人儿,得似伊曹。
羡倡予和汝,艳福能消。
岂比寻常儿女,只解把、粉弄脂调。
神仙侣、抽书擘笺,别具丰标。
才思如云,风情似水,天生一种飘萧。
况得逢佳偶,共奏灵璈。
惆怅子等仙去,重伴取、弄玉吹箫。
堪夸是、才俱道蕴,学并班昭。
寥寥抚今溯古,有几个人儿,得似伊曹。
羡倡予和汝,艳福能消。
岂比寻常儿女,只解把、粉弄脂调。
神仙侣、抽书擘笺,别具丰标。
此诗《凤凰台上忆吹箫》由清代诗人宗婉所作,以俞月卿茂才及其两位夫人秦、王二夫人为题,描绘了一幅才情与风情并重的画卷。
首句“才思如云,风情似水”,开篇即以比喻手法,将才情比作云朵般飘逸,风情比作流水般细腻,展现人物的非凡才华与温婉气质。接着“天生一种飘萧”进一步强调了人物的超凡脱俗,仿佛天生就带着一种飘逸之气。
“况得逢佳偶,共奏灵璈”则点明了人物之间的美好姻缘,他们不仅才华横溢,还能够共同演奏出美妙的音乐,如同天籁之音,令人向往。接下来“惆怅子等仙去,重伴取、弄玉吹箫”表达了对美好时光的留恋与对未来的期待,希望他们能再次相聚,继续吹奏出美妙的乐章。
“堪夸是、才俱道蕴,学并班昭”是对人物才华的高度赞扬,他们不仅在艺术上有卓越成就,学术上也与古代的才女道蕴、班昭相媲美,展现出深厚的文化底蕴。
“寥寥抚今溯古,有几个人儿,得似伊曹”则是对人物独特魅力的感慨,感叹在当今社会,很少有人能像他们一样,拥有如此高雅的气质与深厚的学识。
最后,“羡倡予和汝,艳福能消”表达了对人物幸福生活的羡慕,他们不仅才华出众,还能享受美好的生活。“岂比寻常儿女,只解把、粉弄脂调”对比了普通人的生活,突出了人物生活的高雅与不同凡响。“神仙侣、抽书擘笺,别具丰标”则以神仙伴侣自喻,展现了人物追求理想生活、不拘泥于世俗的高尚情操。
整首诗通过丰富的意象和深情的笔触,赞美了俞月卿茂才及其两位夫人的才华、风度与幸福生活,同时也表达了对美好事物的向往与追求。
圣主尊贤遂及亲,邢公盛事更无伦。
身跻九帙瞳方碧,貌过耆年鬓未银。
鸠杖乍颁宁畏噎,龙章荐拜欲忘身。
上公建土山河富,光禄分壶雨露频。
析木天清云五色,梁园花发月重轮。
三宫宠锡惊殊数,四座称觞半老臣。
瑞锦斓斑迎化日,兼金条脱照芳春。
素烟冉冉晴熏上,白雪泠泠艳曲新。
先世勋庸归琬琰,名家父子映冠绅。
三槐巳验移居日,五柳翻如寄傲人。
涧底桃花曾阅世,枕中鸿宝自颐神。
词臣欲继庄生作,才薄何堪论大椿。
北风如弦雪如箭,来射长途旅人面。
黑云匝道天为愁,四望群峰白于练。
萧条聚落才百家,日暮青烟起山县。
荒林丛苇少人行,断雁残鸦有时见。
忆昨年少轻远游,曾跨骅骝走畿甸。
只今潦倒困微官,马上低徊发哀怨。
丈夫事业未易论,但怪流光速飞电。
便须大饮敌清寒,未用悲吟叹羁贱。