不见从来庵内人,结茅濒水更慇勤。
云飞日日满天地,借问如何能伫云。
不见从来庵内人,结茅濒水更慇勤。
云飞日日满天地,借问如何能伫云。
这首诗描绘了一幅静谧而深邃的画面,通过“不见从来庵内人”一句,营造出一种远离尘嚣、隐逸世外的氛围。庵内之人似乎已经融入了自然之中,与周围的云雾融为一体,难以分辨。诗人以“结茅濒水更慇勤”描述庵的选址与建造,靠近水流,环境清幽,显示出对庵所处环境的精心选择和深厚情感。
接下来,“云飞日日满天地”一句,将视线拉高,展现了天空中云彩飘动的壮丽景象,同时也暗示了庵内之人与自然界的紧密联系。云彩在天空中自由自在地飘荡,充满了生命的活力与变化,这不仅是一种自然景观的描绘,也象征着庵内之人内心世界的广阔与自由。
最后,“借问如何能伫云”一句,提出了一个哲学性的问题,表达了对庵内之人如何能够与云彩和谐共处、达到心灵与自然的融合状态的好奇与思考。这不仅是对庵内生活的一种赞美,也是对超脱世俗、追求精神自由境界的向往。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了庵内生活与自然环境的和谐共生,以及对超越物质世界、追求精神自由的深刻思考,体现了宋代文人对于隐逸生活的理想化追求和对自然美的高度赞赏。
玉琯届良月,璇极炳明星。适当季舍,有梦应麒麟。
但愧衡门深隐,偶尔玉川添累,还解振家声。
乐章歌一阕,笔阵扫千军。羡君侯,为学富,焕文清。
青云咫尺要路,曳紫更腰金。
顾我荆榛虽茂,其奈栋材无用,何似八千椿。
君王行赐宴,礼重敬如宾。
尧历庆良月,嶰管换新冬。
玉成西爽,五云拂晓画楼东。
人指谢家庭砌,眼底猗兰奕叶,特地茁新丛。
不是善根种,争得占春风。步鹏程,名虎榜,早收功。
建安衣钵,定知他日属奇童。
且说而今胜事,珠履三千称贺,相对醉颜红。
拜贺无他语,相庆黑头公。
人生莫作远行客,远行莫戍黄沙碛。
黄沙碛下八月时,霜风裂肤百草衰。
尘沙晴天迷道路,河水悠悠向东去。
胡笳听彻双泪流,羁魂惨惨生边愁。
原头猎火夜相向,马蹄蹴蹋层冰上。
不似京华侠少年,清歌妙舞落花前。