山中不羡青藜贵,清梦何曾到石渠。
裁得綀囊连夜喜,儿童也学裹衣裾。
山中不羡青藜贵,清梦何曾到石渠。
裁得綀囊连夜喜,儿童也学裹衣裾。
这首诗名为《囊萤(其一)》,作者是宋代诗人薛嵎。诗中表达了诗人对于山居生活的满足与自得。"山中不羡青藜贵"一句,青藜指古代学宫中的照明工具,诗人表示自己身处山野,并不羡慕那些世俗的荣华富贵。"清梦何曾到石渠"则暗示了诗人过着远离尘嚣的生活,连梦境都未曾涉足官场的繁华。
"裁得綀囊连夜喜",诗人对能拥有一个綀(细薄的丝绸)制成的书囊感到欣喜,这书囊或许象征着知识的积累和精神的富足。"儿童也学裹衣裾"则描绘出孩子们模仿大人的行为,对读书学习充满好奇和向往的场景,展现了家庭教育和文化传承的温馨画面。
整体来看,这首诗以朴素的语言,表达了诗人对简朴生活和教育后代的重视,流露出淡泊名利、崇尚学问的人生态度。
邻水邻山,宜花宜月,捻须一笑春浓。
忽棋惊话鸟,酒引香蜂。
是筠堂里槐厅里,密密垂、处处帘栊。
潭潭广宅,怡怡晚岁,缓缓归骢。恰傍五鬣乔松。
直炎能傲夏,冷惯凌冬。看霜天拳鹤,雪海髯龙。
是蓬莱岛人间岛,揖飞霞、醉倒诗翁。
梦醒钟响,灯阑烟散,日出冰融。
莫上冈头,斗大城楼,吾颇乐之。
每讼庭云散,仇书遣吏,寒斋月晃,洗斝呼儿。
山倚北原,波环南郭,远眺沈吟也有时。
恩君甚,把平安信报,邮递何迟。徒居闻傍岩池。
因蓦忆、垂髫侍塾师。
有参天老桂,拾花槎粟,拂云修竹,缘蹬攀枝。
墨易磨人,年催到老,髭染成霜鬓似丝。
迁莺喜,愿林中草木,岁晚培滋。
龙公昨夜,戏天门惊倒、醉仙拍手。
开出一洲银世界,处处都牛马走。
禁体诗来,降心白战,画地愁相守。
京华迢递,与君同望南斗。
江上薄宦羁栖,频年冷况,蜷伏犹翘首。
但问功臣深第宅,可少呼阍人否。
司命朝回,壶卢醉坠,块垒夫何有。
瑶姬相对,那不倾党家酒。
碧湖泛。怪扶头、可可春初酽。
东风又皱微波,吹成嫩凉如簟。
搴芳人艳,临水照、欲放眉还敛。
叹今年、彩笔红销,赋愁凄入江菡。
宵来惜取流光,残灯外酒魔,暗答诗魇。
梦雨飘檐,灵潮卷瑟,危旆窄魂同闪。
凭谁见、扶桑东瞰。祇觉后孤蓬莺声黯。
引邗沟、一道垂杨,睡色平黏沙菼。
荒雾悬旌,冷风卧鼓,蚩尤宵堕平野。
一叠严霜,连天晓奏,吹散胡群牧马。
多少清商怨,借兜勒、乌乌共写。
轮台昨夜军声,老兵惊起愁话。长是悠扬壮峭。
催卷甲疾驱,弓折难把。
幕府琵琶,龟兹觱栗,不共别情閒冶。
余响归铙外,听斛律、牛羊来下。
自恁单衣,南山留扣修夜。