春至三河阴,百卉皆悦怿。
主人何为者,席花读周易。
毋为閟其口,相与成丽泽。
春至三河阴,百卉皆悦怿。
主人何为者,席花读周易。
毋为閟其口,相与成丽泽。
这首诗描绘的是春天来临之际,三河地区的万物复苏,百花盛开,生机盎然。诗人以自然景象作为背景,引出主人公张伯子在这样的美好时光里,坐在花丛中研读《周易》的情景。他似乎并不急于表达,而是静静地沉浸在学问和自然的和谐之中,这种宁静的态度使得知识交流如同滋润的甘霖,相互启发,共同丰富心灵。整首诗通过赞美春天和主人的学术追求,传达出一种淡泊宁静、追求智慧的意境。王世贞的笔触简洁而富有画面感,展现出明代文人雅士的生活情趣。
绿杨一道飞花,绣花乱点如晴雪。
都门几日,翠鸾回畛,情驰魏阙。
顷不忘君,时虽多暇,远犹辰说。
道六条尽备,诸人多样,卒难应,和鸾节。
物胜自余芽*,恐多输、豸霜摧折。
人无定志,事随云变,莫扪渠舌。
百步穿杨,空拳搏虎,岂容重发。
望君侯早晚,去登黄阁,作调元客。
汾流*余润,霜菊满秋香。
酿成一堂和气,来荐老人觞。
七十人生稀有,况复年逾八十,饮啖日康强。
肮脏欲谁与,赵壹倚门旁。
颊浮丹,瞳点漆,鬓如霜。
平生阴有神相,特为表刚肠。
世事语来无味,只有读书一念,老矣不能忘。
九老更添一,图画见高堂。
壮东南一柱,分*寄,事非轻。
见雨露思纶,河山带*,勋府元盟。
依依汴*杨柳,甚一朝、光彩动旗旌。
晓日千梁浮*,春风百雉严城。
临轩鼙鼓正凝情。
忠孝旧家声。
看奕世功名,麒麟高阁,宛转丹青。
绿波北潭花影,又一年、春好是清明。
彩袖一杯寿了,望中三楚云平。
其旁。
炎急报至云,有敌犯府城西面,公佩,集将领将出,予握玉鱼一双,跽请从行。
公曰不迟不迟,因朗育一乐府,意欣暇曰,此徒单侍讲词也。
既觉,但记其日月风云潇丽六字,五夜枕上,因足成之,觉思来甚雷动云横,惊飙鹜、北城西下。
人共骇、赤丸夜语,电光飞射。
将领未承诸葛令,橐*已在汾阳胯。
笑书生、思握玉鳞符,从公驾。
铃索静,云麾亚。
追往事,何多暇。
道一篇乐府,翰林情话。
日月低回黄阁梦,风云惨淡凌烟画。
尽花边、高*卧麒麟,终潇洒。
卧孤松云壑,爱青贯,四时心。
自绝涧幽蟠,苍烟高拥,气压千林。
冰霜几年凌傲,甚九天、一日露恩深。
白壁无双国士,朱弦三叹遗音。
春风草木变萧森。
又复见雄襟。
想直犯龙颜,片言曾霁,万里重阴。
相逢莫惊白首,更明时、几世似于今。
只恐南阳垅底,空怀梁父长吟。