榆烟杏火接空濛,稳度芳堤饮练虹。
李杜诗情天水画,都教神会片帆中。
榆烟杏火接空濛,稳度芳堤饮练虹。
李杜诗情天水画,都教神会片帆中。
这首诗描绘了鹊华桥畔的美景,以细腻的笔触展现了自然与人文的和谐交融。首句“榆烟杏火接空濛”,运用了比喻和拟人的手法,将榆树的烟雾与杏花的火焰巧妙地与朦胧的景象相连,营造出一种既真实又梦幻的氛围。接着,“稳度芳堤饮练虹”一句,通过“芳堤”与“练虹”的对比,不仅描绘了桥梁的稳固与环境的美丽,还隐喻了诗人内心的平静与对美好事物的欣赏。
“李杜诗情天水画”一句,直接引用了唐代伟大诗人李白和杜甫的诗意,将其与“天水画”相提并论,表达了对自然美景的赞美以及对古代文学艺术的崇敬。最后,“都教神会片帆中”则点明了诗人的心境,即在这一片美丽的景色中,仿佛与天地万物融为一体,达到了心灵的共鸣与和谐。
整体而言,这首诗通过对自然景观的细腻描绘和对历史文化的深情回顾,展现了诗人对美好生活的向往和对自然之美的深刻感悟,体现了清代文人对于山水诗的独特审美情趣。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。