宋祚逢厓不忍寻,乾坤无语坐湮沉。
岂知末运穷千战,独恨微阳亢六阴。
怒气乘潮翻海岳,悲歌和泪洒山岑。
笔端有眼兴亡见,付与樵童牧竖吟。
宋祚逢厓不忍寻,乾坤无语坐湮沉。
岂知末运穷千战,独恨微阳亢六阴。
怒气乘潮翻海岳,悲歌和泪洒山岑。
笔端有眼兴亡见,付与樵童牧竖吟。
这首诗是明代诗人区越所作的《厓山吊古和寄同年西樵方阁老(其二)》。诗中描绘了对历史沧桑的感慨,以及对国家命运的深思。
首句“宋祚逢厓不忍寻”,以“宋祚”指代南宋王朝,表达了对南宋覆灭的惋惜之情。“厓”在这里可能暗指崖山之役,即南宋末帝赵昺在崖山被元军击败,南宋灭亡的历史事件。诗人感叹南宋国运不济,面对这样的历史转折点,似乎连天地都沉默不语,陷入了一片沉寂之中。
接着,“乾坤无语坐湮沉”进一步渲染了这种寂静与悲哀的氛围,暗示着历史的变迁和命运的不可逆转。接下来的“岂知末运穷千战,独恨微阳亢六阴”两句,揭示了南宋末期战争频仍,国力衰弱,最终走向灭亡的残酷现实。诗人用“末运”形容南宋末期的衰败,用“千战”形容战争的频繁,用“微阳”和“六阴”象征力量的削弱和环境的不利,表达了对南宋灭亡原因的深刻反思。
“怒气乘潮翻海岳,悲歌和泪洒山岑”这两句通过自然景象的描绘,增强了诗歌的情感表达。海浪翻腾,仿佛是愤怒的情绪在涌动;山岭上,诗人的眼泪与悲伤的歌声交织在一起,形象地展现了诗人内心的痛苦和对历史悲剧的哀悼。
最后,“笔端有眼兴亡见,付与樵童牧竖吟”则表达了诗人希望通过文字记录历史,让后人能够从这些故事中汲取教训,理解兴衰更替的道理。这里的“樵童牧竖”指的是普通百姓,诗人希望自己的作品能够被广泛传颂,成为人们口耳相传的历史教科书。
整体而言,这首诗通过对历史事件的回顾和对自然景象的描绘,表达了对南宋灭亡的深切哀悼,以及对历史教训的深刻思考。诗人借助丰富的意象和情感的抒发,使得这首诗具有强烈的感染力和深刻的哲理意味。
金蓉山上云采采,白麟溪前水归海。
溪中赤文长鲤鱼,恨无神翅谒龙威。
广陵城头大风急,吹散游魂归未得。
不结琼英后土祠,当充兰佩离骚国。
富贵易夺生莫移,谁肯杀身为联枝。
鹡鸰原上赴急难,我有冠裳可不如。
子孙至今无裂籍,六代传来犹一日。
白头秀才誇能文,得似君家好弟昆。
金华之高,其色苍苍。维华降神,生何及王。
维王及何,文公孙子。天子是师,斯文之纪。
翼翼王子,教行于东。思乐东州,舞雩之风。
东人之子,其来秩秩。是追是琢,是进是服。
有车班班,有来自东。子曰予耄,落此新宫。
新宫岩岩,佩玉翩翩。毋曰予耄,而将闭关。
自古在昔,圣贤有作。七十之龄,德烈方恪。
于时阿衡,一德之书。于时尚父,犹蟠之居。
于时宣尼,从心不踰。六籍是正,三千其徒。
百里何为,亦显其君。武公九十,懿戒维新。
屹屹王子,三寿作朋。视彼霸侯,曾是足论。
嵬嵬王子,我人所宗。维北有斗,维岱在东。
亹亹王子,毋遏来学。是洁是进,亦审亦度。
毋信其言,省其退私。毋晦其明,而左右咨。
明明天子,宅此四国。寤寐幽人,旌旄币帛。
北山之阳,其及王子。毋然遁思,孤我帝祉。
帝心孔翼,帝民孔棘。盍浚其源,而沛其泽。
穆穆王子,毋靳尔猷。以永斯文,邦家之休。
吉甫作颂,其诗孔陋。相彼兕觥,以介眉寿。
《华之高寿鲁斋先生七十》【宋·金履祥】金华之高,其色苍苍。维华降神,生何及王。维王及何,文公孙子。天子是师,斯文之纪。翼翼王子,教行于东。思乐东州,舞雩之风。东人之子,其来秩秩。是追是琢,是进是服。有车班班,有来自东。子曰予耄,落此新宫。新宫岩岩,佩玉翩翩。毋曰予耄,而将闭关。自古在昔,圣贤有作。七十之龄,德烈方恪。于时阿衡,一德之书。于时尚父,犹蟠之居。于时宣尼,从心不踰。六籍是正,三千其徒。百里何为,亦显其君。武公九十,懿戒维新。屹屹王子,三寿作朋。视彼霸侯,曾是足论。嵬嵬王子,我人所宗。维北有斗,维岱在东。亹亹王子,毋遏来学。是洁是进,亦审亦度。毋信其言,省其退私。毋晦其明,而左右咨。明明天子,宅此四国。寤寐幽人,旌旄币帛。北山之阳,其及王子。毋然遁思,孤我帝祉。帝心孔翼,帝民孔棘。盍浚其源,而沛其泽。穆穆王子,毋靳尔猷。以永斯文,邦家之休。吉甫作颂,其诗孔陋。相彼兕觥,以介眉寿。
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