苏公早闻道,文章乃其戏。
乳泉出重海,作赋聊记异。
玉池咽中夜,挈瓶非小智。
气者水之生,此语可深味。
苏公早闻道,文章乃其戏。
乳泉出重海,作赋聊记异。
玉池咽中夜,挈瓶非小智。
气者水之生,此语可深味。
这首诗是宋代诗人王学可的作品,名为《题苏端明书乳泉赋后》。从诗中可以看出,诗人对苏公(可能是指苏轼)在文学上的造诣给予了极高的评价,认为他的文章如同游戏一般轻松自如。这不仅展现了苏轼的文采,更反映了诗人对于前辈文学大家的崇敬之情。
“乳泉出重海”一句,形象地描绘了一种力量和美好从深不可测的海洋中涌出,显示了苏公文章的磅礴气势和不尽的艺术魅力。接着,“作赋聊记异”则表明诗人对于这种超凡脱俗的文学创作感到惊叹,并试图以此类非凡之作来记录那些难以言传的奇特之处。
“玉池咽中夜”一句,通过对月下水波如玉般洁净的描绘,营造出一种静谧而又神秘的氛围。紧接着,“挈瓶非小智”则表达了诗人对于能够在这样宁静之夜,独自一人品味这份清幽,感受到大自然赐予之美景的欣赏者,必须具备不凡的心灵与智慧。
最后两句“气者水之生,此语可深味”则是诗人对文学创作中“气”的重要性的深刻领悟。这里的“气”指的是作品所蕴含的生命力和精神内涵,而“水之生”则象征着这种生命力的源泉和动力。诗人认为,这种对于文学“气”的理解,是需要深入体味并且不断探索的。
总体而言,王学可这首诗不仅是对苏公文章才华的一次颂扬,更是一次对于文学艺术本质的深刻思考和美好追求的展现。
石牛驿破存两楹,鸟雀满地无人声。
客子入门风淅淅,停车下马不得行。
隔墙叫怒如哮虎,银铛锁吏出废堵。
鞭笞乱下冤不闻,良久叩头诉其苦。
自从江、楚纷用兵,分符秉钺输蹄横。
已愁宾客多需索,更苦刁阉难逢迎。
朝啼卖女夕卖妇,饥肤戕毁复何有!
供顿王官职所当,白板公卿费奔走。
昨日负薪者竖儒,挽牛入关窃上书。
此辈宁有安刘计,今来驰驿事恣睢。
官家但识遣使臣,那知驿吏多苦辛!
朝廷克敌须庙算,岂在多用虚言人!
节义孤臣立,文章藻士专。
古称三不朽,今孰两能全。
崇庆推名牧,陪京产硕贤。
惊才袁白燕,逸思李青莲。
盾檄新磨墨,囊诗旧选钱。
南宫衣染汁,西蜀舄飞仙。
井络千盘栈,邛关九折鞭。
文翁兴学校,宓子奏歌弦。
十里青山句,一犁秋雨篇。
鹭鸥行县景,蜂鸟放衙缘。
治本诗书饰,胸无利欲牵。
鍊神冰雪淡,养气柏松坚。
小丑跳梁日,先生报国年。
金川屯壁垒,昔岭拥辎軿。
粟挽萧何籍,饷丰陶侃船。
量沙筹算远,聚米阵图连。
制府褒勋绩,端僚庆擢迁。
泉流晨拜井,书逐夜鸣鸢。
猝尔凶渠值,喧然战鼓阗。
虫沙同化矣,玉石并焚焉。
公曰驱车赴,吾宁裹革捐。
刀挥竖首落,血喷贼衣溅。
揭揭虬须奋,岩岩电目悬。
睢阳方命霁,来歙正呼延。
箕尾骑孤去,壶头迹显传。
魂归辽海表,庙立浣溪边。
百代神灵护,千秋俎豆绵。
巷思遗爱哭,碑为感恩镌。
遗稿良朋辑,幽光太史宣。
何时遵剑外,瞻像拜祠前。
《题恤赠中宪大夫常理斋爱吟草殉节录后》【清·业大观】节义孤臣立,文章藻士专。古称三不朽,今孰两能全。崇庆推名牧,陪京产硕贤。惊才袁白燕,逸思李青莲。盾檄新磨墨,囊诗旧选钱。南宫衣染汁,西蜀舄飞仙。井络千盘栈,邛关九折鞭。文翁兴学校,宓子奏歌弦。十里青山句,一犁秋雨篇。鹭鸥行县景,蜂鸟放衙缘。治本诗书饰,胸无利欲牵。鍊神冰雪淡,养气柏松坚。小丑跳梁日,先生报国年。金川屯壁垒,昔岭拥辎軿。粟挽萧何籍,饷丰陶侃船。量沙筹算远,聚米阵图连。制府褒勋绩,端僚庆擢迁。泉流晨拜井,书逐夜鸣鸢。猝尔凶渠值,喧然战鼓阗。虫沙同化矣,玉石并焚焉。公曰驱车赴,吾宁裹革捐。刀挥竖首落,血喷贼衣溅。揭揭虬须奋,岩岩电目悬。睢阳方命霁,来歙正呼延。箕尾骑孤去,壶头迹显传。魂归辽海表,庙立浣溪边。百代神灵护,千秋俎豆绵。巷思遗爱哭,碑为感恩镌。遗稿良朋辑,幽光太史宣。何时遵剑外,瞻像拜祠前。
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