续史成兄志,经师重汉宫。
上书因雁序,孝友仰家风。
续史成兄志,经师重汉宫。
上书因雁序,孝友仰家风。
此诗《咏史十首(其三)》由清代诗人杨浣芬所作,通过“续史成兄志,经师重汉宫”两句开篇,展现了对历史传承与文化教育的重视。接着,“上书因雁序,孝友仰家风”两句,借用了雁序的比喻,表达了通过书写历史来传承家族的美德与孝悌之道,体现了对家族传统和道德风尚的推崇。
整体而言,这首诗不仅反映了诗人对于历史文化的深刻理解与尊重,也蕴含了对家族伦理和社会责任的思考。通过历史的延续与个人行为的典范,诗人倡导了一种积极向上、注重道德修养的生活态度,体现了中国传统文化中“以史为镜,可以知兴替;以德修身,可以立世”的价值观。
墦间事埋筑,贾肆竞刀锥。
择居苟失所,媚学将从谁。
所以孟贤母,三徙泮宫涯。
千载有杨翁,衡门久栖迟。
诵法子车氏,有家学东陲。
杏坛藉馀荫,芹沼分清漪。
缅怀邹鲁风,礼庭时一窥。
归来课诸子,肃容坐皋比。
日夕弦诵声,互答相吾伊。
居然二雏者,成名皆在兹。
科第固云好,德性能自持。
坐令环堵宫,永作藏修基。
斯人去已远,家训凛不衰。
芳邻接孟氏,此语非夸毗。
我歌泮邻词,秋风有馀思。