长育明分水草馀,驾回元是赴时车。
带非故物留何谢,瘗鹿悬鱼此例书。
长育明分水草馀,驾回元是赴时车。
带非故物留何谢,瘗鹿悬鱼此例书。
这首诗描绘了自然与时间的和谐共存,以及对生命的尊重与纪念。首句“长育明分水草馀”,以“长育”和“明分”两个词,生动地展现了自然界中生命成长与秩序并存的景象,水草在自然的滋养下生长,各自遵循着生命的规律。接着,“驾回元是赴时车”一句,巧妙地将自然界的循环与人类社会的时间概念联系起来,仿佛万物皆在遵循着某种既定的节奏与周期,如同奔赴时节的车辆,有序而不可违逆。
“带非故物留何谢”这一句,通过“带”这一意象,引申出对过往事物的怀念与珍惜。这里的“带”可能象征着某种承载记忆或情感的物品,它并非旧物,却因某种原因被留下,让人思考其背后的意义与价值。这不仅是对物质的留念,更是对过往时光、经历或情感的珍视。
最后一句“瘗鹿悬鱼此例书”,则进一步深化了主题,通过“瘗鹿悬鱼”的行为,表达了对生命的尊重与纪念。鹿与鱼作为自然界中的生物,它们的死亡与保存,成为了某种仪式化的记录,不仅体现了对生命的敬畏,也蕴含了对自然法则的遵循。这种行为,或许是为了纪念逝去的生命,或是为了警示后人珍惜生命、尊重自然。
整体而言,这首诗通过对自然现象和社会活动的细腻描绘,探讨了生命、时间、记忆与自然法则之间的深刻联系,展现了诗人对生命意义的深思与对自然世界的敬畏之情。
风扫连阴作快晴,瘦筇伴我出山扃。
路从初日红边过,人在野花香里行。
古木殊无趋世态,幽禽懒作弄春声。
棕鞋踏遍山南北,只与白云相送迎。
长安二月春正浓,长江二月风正急。
城头杨柳雪絮飞,道傍黏雨沱潦湿。
邯郸谁家侠少年,上马意气挥金鞭,下马扫笔大如椽。
兴来一石未能醉,剧饮数斗口流涎。
玉山跌倒扶未起,金鞭留当酒家里。
隔楼彷佛画眉人,相邀夜宿鸳鸯被。
睡魔不醒五更钟,笛声吹断相思泪。
嘐嘐鸣鸡将度关,欲去未去踟蹰间。
道逢项庄把剑舞,楼上美人歌玉环。
划然掣电蛟龙怒,便指南楼问归路。
二千三百里更长,尔备衣粮我屝屦。
青衫著破不堪典,典到青衫共谁语。
世上岂无虬髯汉,散财结客千千万。
岂无燕昭万黄金,筑作高台礼瑰彦。
秦坑汉骂不肯收,自是一番遭薄贱。
唐人科举更糊名,天下英雄消沮尽。
生儿不学去封侯,锥毛弄秃成霜鬓。
世无荆轲樊于期,只今谁复是男儿。
我闻兵凶战危事,愁杀天上蚩尤旗。
人心承平易思乱,中原块土急驱汉。
蔡城未下辟未诛,机来一发不容间。
三边未即妖祲清,天河何时能洗兵。
送君不作断肠客,三尺一骑君西征。
临岐酌酒再三语,今日君王自神武。
此行投笔事班超,不必区区问儿女。
上流夜夜雨如箭,下流炮火惊淮甸。
襄师重屯郢州北,淮师未解长江面。
劝君莫赋横槊诗,楼头正要筹边算。
军前一著天下奇,夜斩楼兰无人知。
露布直到天子墀,六宫欢动龙颜怡。
维清象武献太庙,未央前殿称玉卮。
搴旗斩将不足道,运筹帷幄果谓谁,曰何功第一参次之。
噫吁嘻,帝命我公归衮衣。
《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》【宋·柴望】长安二月春正浓,长江二月风正急。城头杨柳雪絮飞,道傍黏雨沱潦湿。邯郸谁家侠少年,上马意气挥金鞭,下马扫笔大如椽。兴来一石未能醉,剧饮数斗口流涎。玉山跌倒扶未起,金鞭留当酒家里。隔楼彷佛画眉人,相邀夜宿鸳鸯被。睡魔不醒五更钟,笛声吹断相思泪。嘐嘐鸣鸡将度关,欲去未去踟蹰间。道逢项庄把剑舞,楼上美人歌玉环。划然掣电蛟龙怒,便指南楼问归路。二千三百里更长,尔备衣粮我屝屦。青衫著破不堪典,典到青衫共谁语。世上岂无虬髯汉,散财结客千千万。岂无燕昭万黄金,筑作高台礼瑰彦。秦坑汉骂不肯收,自是一番遭薄贱。唐人科举更糊名,天下英雄消沮尽。生儿不学去封侯,锥毛弄秃成霜鬓。世无荆轲樊于期,只今谁复是男儿。我闻兵凶战危事,愁杀天上蚩尤旗。人心承平易思乱,中原块土急驱汉。蔡城未下辟未诛,机来一发不容间。三边未即妖祲清,天河何时能洗兵。送君不作断肠客,三尺一骑君西征。临岐酌酒再三语,今日君王自神武。此行投笔事班超,不必区区问儿女。上流夜夜雨如箭,下流炮火惊淮甸。襄师重屯郢州北,淮师未解长江面。劝君莫赋横槊诗,楼头正要筹边算。军前一著天下奇,夜斩楼兰无人知。露布直到天子墀,六宫欢动龙颜怡。维清象武献太庙,未央前殿称玉卮。搴旗斩将不足道,运筹帷幄果谓谁,曰何功第一参次之。噫吁嘻,帝命我公归衮衣。
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