不爱君家亿万赀,求师教子动京师。
春风丹桂三千尺,秀出十郎更两枝。
不爱君家亿万赀,求师教子动京师。
春风丹桂三千尺,秀出十郎更两枝。
这首诗是元代诗人魏初所作的《顺圣先垄拜祀后有述十首》中的第四首。从内容上看,它表达了诗人对教育的重视和对子女才智的赞赏。首句“不爱君家亿万赀”表明诗人并不看重家族的财富,而将更多的关注点放在了子女的教育上;“求师教子动京师”则显示出诗人为了孩子的教育不惜动用京城的教育资源,体现了他对后代成才的热切期望。
接下来两句“春风丹桂三千尺,秀出十郎更两枝”,以丹桂比喻优秀的孩子,春风喻指良好的教育环境。诗人说即使是最优秀的十郎(可能是诗人的儿子),还有两个更加出色的人才在成长中,形象生动地展现了诗人对家族未来的期待和对人才辈出的自豪感。
整体来看,这首诗语言朴素,情感真挚,通过教育主题展现了诗人的人文关怀和家族荣誉感。
潭州楚南郡,犷黠俗易敝。
伊昔炎宋时,控禦恒置帅。
惟我神圣朝,绥靖亦数世。
可惜财赋区,章组杂冗赘。
去年五百峒,椎牛立赤帜。
居氓弃业走,行旅昼心悸。
予时移镇来,集议询根蒂。
山川聚米观,列阵掎角势。
团夫县点壮,甲长家举义。
号令风电驱,狼兕各歼殪。
似闻益阳箐,倡乱渠首二。
敢叛假息恩,遂揭怒车臂。
岂缘侵歉馀,我有赈恤惠。
岂缘科率烦,厥咎乃长吏。
鸷猛安足雄,明法匪虚器。
湘乡覆辙多,何不为戒事。
吾皇文武资,衰予备驱使。
安良在除暴,予也报恩地。
慎尔血气躯,毋使城市弃。
北城馀半里,漓水赴青林。
㟏岈混沌窍,窈窕剧幽㞥。
仄闻帝虞氏,赤虬时幸临。
涕花暗苍竹,九疑悲更深。
我来值秋杪,风日淡以阴。
桐树向萧爽,龙唇寒不吟。
散步下侧径,庙貌倚凄霃。
门铺桂子落,凉云闭晴阴。
周王后骏迹,应在他山岑。
端委复再拜,悠悠江汉心。