昆山有良玉，他山有矿石。
以攻年复年，过者视默默。
奚至贾不售，所虞瑕未洁。
琢之又磨之，连城价无匹。
《留别学生孔义韩即送北上八首·其三》全文
- 鉴赏
这首诗通过比喻的手法，表达了对人才价值的深刻洞察和对教育的独到见解。诗人以“昆山有良玉，他山有矿石”开篇，将人才比作珍贵的玉石，无论在何处都能发光发热，寓意着人才不论出身，都有其独特的价值和潜力。
接着，“以攻年复年，过者视默默”，形象地描绘了培养人才的过程，需要时间的积累和不断的雕琢，而那些真正懂得欣赏和挖掘的人才会看到其内在的价值。这里暗含了教育的重要性，即通过持续的努力和正确的引导，可以发现并激发个体的潜能。
“奚至贾不售，所虞瑕未洁”，则进一步指出即使有才华，如果没有得到恰当的展示或评价，也可能被埋没。这里的“瑕”象征着个人的缺点或不足，强调了完善自我、去除瑕疵的重要性。
最后，“琢之又磨之，连城价无匹”总结了主题，表明经过精心雕琢和打磨，人才的价值将无可估量，如同连城之宝，独一无二。这不仅是对个人成长的鼓励，也是对教育工作者的期许，即通过不懈努力，能够培养出卓越的人才。
整体而言，这首诗不仅赞美了人才的宝贵，也强调了教育过程中的耐心、细心和正确方法的重要性，是对人才培养和价值发现的深刻思考。
- 作者介绍
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和友人游鹤林韵
何人结屋山之阻，剩水残山半间与。
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沈郎敲棋山鸟惊，陈郎落笔龙蛇绕。
葛公饮酒不论钱，何必三茅求悟道。
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《和友人游鹤林韵》【元·萨都剌】何人结屋山之阻，剩水残山半间与。竹院东风僧未归，落日楼台自铃语。刘家事业今沉沦，空馀黄鹄青嶙峋。孙家气概果何在，当时未必分伪真。可怜处士若冯道，安得骂贼如张巡。百年往事空白日，万山花落如红尘。不如扫地倾二斗，径造何必问主人。东廊西廊云不扫，白鹤归来立华表。沈郎敲棋山鸟惊，陈郎落笔龙蛇绕。葛公饮酒不论钱，何必三茅求悟道。乌髯白面郭将军，痛哭长歌写怀抱。了公绝若耳不闻，何处深山拾瑶草。倚歌和者病参军，小窗病起风日好。荼蘼满庭香雪晴，柳花帘幕捲春晓。人生乐事当胜游，山堂作者半日留。古来此事谁不乐，只恐人去山灵愁。
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江南乐
江南乐，春水红桥满城郭。
出门不用金马络，门前画船如画阁。
绿纱虚窗春雾薄，隔窗蛾眉秋水活，翡翠冠高罗袖阔。
楚舞吴歌劝郎酌，紫竹瑶丝相间作。
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秉烛夜游随处泊，人生无如江南乐。