艮斋先生门下士,寒星向晓今馀几。
春风堂上刘更生,十年桂山问奇字。
艮斋正派谁真传,更生得髓仍得肝。
春风卷著两袖里,放出抟扶天地间。
艮斋先生门下士,寒星向晓今馀几。
春风堂上刘更生,十年桂山问奇字。
艮斋正派谁真传,更生得髓仍得肝。
春风卷著两袖里,放出抟扶天地间。
这首诗描绘了艮斋先生门下的学者在寒冷的星光下聚集的情景,春风堂上刘更生十年间对桂山之奇字有所探究。诗中提及“艮斋正派谁真传”,表达了对艮斋学派传承问题的思考,而“更生得髓仍得�zv”则显示了刘更生不仅领悟了艮斋之精髓,更深入地吸收其精华。最后两句“春风卷著两袖里,放出抟扶天地间”生动地展现了刘更生的学问和气度,如同春风一般温暖而又充满力量,能够包容并托举一切。
诗歌通过对春风的描写,传达了一种学术上的自信与大度,以及对知识传承的尊重。整首诗语言流畅,意境辽阔,展示了作者杨万里在文学和书法方面的造诣。
昔我未识君,谓君贵介士。
顾念烟萝人,所好或非是。
晋接杯酒间,乃知同调耳。
大篇捆载来,琳琅诗满纸。
猥云加斧斤,予则岂敢尔。
题诗卷之端,畅谈诗中旨。
觞咏既往还,情好两不訾。
方谓翰墨缘,此乐终无涘。
岂意故人身,去似东流水。
叹息隔平生,悲歌安能已。
咸丰方十载,天意肃严霜。
晋陵藉寇兵,古苏赍盗粮。
大吏如小儿,奔走何猖狂。
我民遭荼毒,奋起呼彼苍。
戈矛修同仇,畎亩而戎行。
孱弱心不齐,复无万夫望。
堤防一以溃,横流曰汤汤。
白骨多于草,存者走且僵。
孟秋及季月,乃得返草堂。
我身无完衣,我室无完墙。
黄卷多泥土,白屋皆慢藏。
何以为生理,默默心悲伤。
尚书卓荦人中龙,尚书生小命困穷。
少孤复遭兵革变,避兵智得如冥鸿。
旧居书券酬子钱,鹊巢鸠居如秋蓬。
夏夕高堂苦不寐,插竹覆纸驱蚊虫。
奇荒日食米三合,杂以菜根糠覆犹难充。
弱冠砚田稍自得,楚江吊古欢游踪。
顑颔复除学籍名,颓然徵逐惟村农。
逋粮追索无生理,得免犹疑睡梦中。
张禄易名屡就试,逐客几从泺水逝。
颠连十载长安道,苦历人生未有事。
松柏终见岁寒姿,冰霜历尽能安之。
岂知十载青云路,已是集成一品时。