三里长桥开孔多,绿芒千顷浪婆娑。
涨波未至春膏足,且喜农民获麦歌。
三里长桥开孔多,绿芒千顷浪婆娑。
涨波未至春膏足,且喜农民获麦歌。
这首诗描绘了荆山桥畔的壮丽景色与农忙时节的喜悦氛围。首句“三里长桥开孔多”,以“三里”之长展现桥梁的宏大,而“开孔多”则暗示了桥洞的密集,仿佛在碧蓝的天幕下穿行的长龙。次句“绿芒千顷浪婆娑”,将广阔的田野比作起伏的绿浪,生动地展现了春天生机勃勃的景象。“浪婆娑”一词,形象地描绘出绿浪随风轻摆的姿态,充满了动态美。
接着,“涨波未至春膏足”,这里的“涨波”可能暗指春雨或河水上涨,但并未真正到达,却已足够滋润大地,滋养着万物生长。“春膏足”形象地表达了雨水对土地的充足供给,预示着丰收的希望。最后,“且喜农民获麦歌”,表达了对农民辛勤劳动成果的喜悦之情,以及他们收获麦子时的欢歌笑语,展现了农耕文化的淳朴与丰收的喜悦。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和生动的比喻,展现了自然景观与人类活动的和谐共存,以及对劳动成果的赞美与庆祝,体现了诗人对田园生活的热爱和对农事丰收的喜悦之情。
有嘉新学,潭守所作。守者谁欤,仲庶氏吴。
振养矜寡,衣之褰襦。黔首鼓歌,吏静不求。
乃相庙序,生师所庐。上漏旁穿,燥湿不除。
曰嘻迁哉,迫阨卑污。当其坏时,适可以谋。
营地虑工,伐楩楠槠。撤故就新,为此渠渠。
潭人来止,相语而喜。我知视成,无豫经始。
公升在堂,从者如水。公曰诲汝,潭之士子。
古之读书,凡以为己。躬行孝悌,由义而仕。
神听汝助,况于闾里。无实而荂,非圣自是。
虽大得意,吾犹汝耻。士下其手,公言无尤。
请诗我歌,以远公休。