胜地集名儒,轶姚许赵窦以抗宗传,群仰夏峰作乔岳;
熙朝开理学,继濂洛关闽而昌后裔,从教睢水得渊源。
胜地集名儒,轶姚许赵窦以抗宗传,群仰夏峰作乔岳;
熙朝开理学,继濂洛关闽而昌后裔,从教睢水得渊源。
此联赞颂孙奇逢先生在学术界的崇高地位与深远影响。上联“胜地集名儒,轶姚许赵窦以抗宗传,群仰夏峰作乔岳”描绘了孙奇逢先生聚集众多儒学大师,其学术影响力超越了姚、许、赵、窦等大家,如同夏峰一般成为学术界的巨峰,受到众人的敬仰。下联“熙朝开理学,继濂洛关闽而昌后裔,从教睢水得渊源”则指出在清朝繁荣的时代,孙奇逢先生继承并发扬了濂溪、洛中、关中、闽中等理学传统,其教育理念如同睢水之源,滋养着后世学子。整联通过对比和比喻,高度赞扬了孙奇逢先生在学术传承与教育上的卓越贡献。
曾向雪中开。没点尘埃。肯随桃李逐波来。
为有湘灵深遣护,掷去重回。无力傍瑶钗。
泪粉盈腮。生香真色莫疑猜。
好伴杨枝甘露水,供养莲台。
信美非吾土。笑浮家、等闲再值,良宵三五。
深院木犀香已谢,渐惜秋光欲暮。
只碎菊、篱边方吐。
漫道井梧添叶好,怕羁愁、添得心尤苦。
荣憔感,向谁诉。纪时今日逢冷露。
检巾箱、吴绵已罄,故衣重补。
青女素娥还耐冷,下界尘凡莫数。
恰圆魄、重开顾兔。
拜月盈盈同说饼,算乡风、犹是江南路。
何处问,旧皋庑。
深山一夜惊黄叶,萧萧满林风扫。
瘦柳敧霜,低芦冱水,凉得吟蝉都少。清溪半绕。
已溪上炊烟,一丝青袅。
知近禅扉,残钟隐隐出林杪。何时买山事了。
赁舂终下计,何似耕钓。
但近村边,能通船处,细选三间屋料。休嫌地小。
任种菜栽梅,春秋都好。不见西风,晚鸦栖树早。
烽火惊心,忽传遍、大江南北。
叹上将、身经百战,烟尘未熄。
按剑频挥忧国泪,仗韬痛咯椎心血。
问江东,半壁更谁扶,空悲咽。乡关路,愁云积。
军帅府,朋簪集。正莺喉竞巧,狼氛已逼。
大树任从京口折,扁舟竟向吴门逸。
痛孤城,一角囷重围,何堪说。