逝水激飞轮,滩碓日夜舂。
黉宫养修翰,一息天池通。
鼎食穷水陆,罗衣舞春风。
谁知殷浩废,咄咄能书空。
逝水激飞轮,滩碓日夜舂。
黉宫养修翰,一息天池通。
鼎食穷水陆,罗衣舞春风。
谁知殷浩废,咄咄能书空。
这首诗描绘了流水驱动的水车在滩头日夜运转,如同学校的文房工具,滋养着学子们的笔墨生涯。诗人借此表达对知识与文化的珍视,以及对丰盛生活的向往。然而,诗中也暗含了对殷浩一类人物的感慨,他们才华横溢却因闲适而荒废,只能徒然地在虚空中挥毫泼墨。整体上,此诗寓言性强,既有对勤学苦读的赞美,又借典故寄寓了对人生选择的深沉思考。
诘朝持郑酝,向夕望星津。
俗意愿添巧,古心思变淳。
予穷少陵老,公似谪仙人。
独对金鸾月,宫词付小臣。
我家唯有一团月,挂在飕飕草屋东。
玉兔已为公取玩,更休窥望桂丛中。