说到义时须割截,如何气象得浑全。
合非真合皆人者,生与俱生有性焉。
友是弟兄常底事,仁于父子本然天。
大书忍字果何意,便觉流于矫揉偏。
说到义时须割截,如何气象得浑全。
合非真合皆人者,生与俱生有性焉。
友是弟兄常底事,仁于父子本然天。
大书忍字果何意,便觉流于矫揉偏。
这首诗是宋末元初的诗人王义山所作,题目为《题郑氏义门》。从鉴赏角度来看,这首诗反映了作者对友情、仁爱以及道德修养的思考和追求。
首句“说到义时须割截”表达的是在谈论正义之时,必须坚决果断,不留余地。这一句话体现了古人对于正义不容置疑的态度,以及面对选择时的决绝精神。
其次,“如何气象得浑全”则是探讨何以能够使气质和谐完整,显然是在追问达到道德修养的方法。这里的“气象”指的是人的品性与外在表现,而“浑全”则意味着完善无缺。
第三句“合非真合皆人者”似乎在区分真正的联合与世俗的人际关系,强调只有基于真诚和道德的结合才是真正的团结。紧接着,“生与俱生有性焉”表明了人们出生时就带有一种天性的共鸣,这里所说的“性”可能指的是人之初,性本善的观点,即认为人的本性是向善的。
“友是弟兄常底事”则是强调朋友间的情谊犹如兄弟般恒久和稳固,而“仁于父子本然天”则进一步肯定了仁爱的重要性,将其比喻为父子关系的自然法则,这种比较凸显了作者对于仁爱之重视。
最后两句“大书忍字果何意,便觉流于矫揉偏”似乎是在探讨《大学》中的“忍”字,询问其中的深意。同时,作者也表达了对那些过度解读或曲解经典的人的批评,认为他们的行为是一种矫揉造作的偏差。
总体来说,这首诗通过探讨正义、道德修养、人际关系和仁爱等主题,展现了作者对于如何成为一个有道德的人的深刻思考。同时,它也反映了古代士人对于经典的尊崇以及对其意义的深入挖掘。
少时未识庐山好,老去知山却远山。
白鹿何繇与弦诵,紫霄还复共跻攀。
林峦有失君何意,松菊犹存我得还。
俱是江东巡管内,异时书札愿无悭。
不识梅当牖,唯知竹映墙。
脱成元似蜡,染就却殊黄。
自是风神秀,宁由肌骨香。
木犀虽琐碎,品色庶同方。